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郑州班组长管理技能培训班

来源:中华网考试编辑:李振发布时间:2020-06-01
导语概要

班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败。一个班组中的领导者就是班组长,班组长是班组生产管理的直接

班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败。

一个班组中的领导者就是班组长,班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,是一支数量非常庞大的队伍。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进行、产生“1+1>2”的效应,最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。

随着时代的发展和工作的需要,越来越多的年轻人走上了班组长的岗位,但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索,积累经验来了解、感悟什么是管理,因此缺乏系统的管理知识。经验很重要,但是经验毕竟不系统,存在一些盲区,所以必须经过系统的理论培训来提高管理水平,使管理工作由自发上升到自觉的层次。

参加班组长培训能学到什么?

1、让班组长认识到自己在企业管理中的重要作用和地位及使命, 知道在工作中的角色误区

2、学会运用班前预测、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制与解决问题

3、使班组长系统掌握时间管理的技巧,做事能分清轻重缓急,有效完成工作任务

4、使班组长系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法,快速解决现场的冲突和异常

5、帮助班组长掌握教导、培育员工的方法,全面提升员工素养与技能

6、使班组长掌握有效沟通、高效激励的技巧,从而使部门团队更具有战斗力

课程内容

第 一单元:管理者的角色认知与职责

1、班组长的角色与职责

2、班组长的工作任务与工作心态

3、班组长在组织管理的位置

4、班组长在组织中的执行力

5、班组长应具备的价值观

6、管理者的管理风格


第二单元:时间管理

1、时间用度

2、80/20原理在管理中之启发与应用

3、紧急/重要的四个维度在管理中之启发与应用

4、管理者12种最常见的时间陷阱

5、管理者如何规划好时间

6、案例分析:班组长如何统筹方法安排一天的工作


第三单元:目标管理与考评

1.如何设定成功的目标及分解下层目标

2.如何确保目标的执行过程


第四单元:问题分析与解决

1、现场问题的分类

2、人际问题解决表

3、增进人际关系的基本原则


第五单元:高效的会议管理

1、会议效率不高的原因及预防性管理

2、高效会议的八大特征

3、固定的会议流程规范

4、成功会议的五种策略

5、如何达成决议——决策方式

6、介绍4种群体决策

7、如何圆满结束会议

8、例案:某企业接到订单后的班组主持工作会议真实案例

9、游戏:会后的执行比会中的决议更重要


第六单元:计划与执行

1、计划规划的方法(甘特图法和关键链法)

2、计划的内容

3、PDCA管理循环计划的重要

4、计划执行的步骤

5、如何跟进计划执行的效果


第七单元:控制与授权的技巧

1、问题的类型与控制的技巧

2、如何有效的实施的控制

3、何种工作可授权

4、授权的程序

5、什么是反授权

6、如何避免部属反授权


第八单元:高效沟通技巧和激励

1、沟通的策略及途径

2、克服沟通的障碍的技巧(映的技巧和增项反映技巧)

3、跟上司、同事、部属之间的沟通技巧

4、沟通的PAC心理分析

5、教导概念、思考概念、求知概念的定义与说话特征

6、激励的责任系统(员工要知道他们需要干什么)

7、激励的业绩数据系统(好的行为是什么)

8、激励的回馈系统(他们干得怎么样)

9、最有效的激励因素(尊敬、认同、责任、娱乐)

10、员工激励的误区


第九单元:工作教导

1、正确的工作教导的四阶段法

2、工作分解表的制作方法(用企业实际案例分析)

3、吵杂环境中的教导原则

4、工作教导的成效评价表

5、工作教导对工厂现场会有哪些效果?


第十单元:现场目视管理技术的运用

1.目视管理的含义

2.目视管理的优点

3.目视管理的内容

4.推行目视管理的基本要求

5.目视管理的三级标准



第十一单元:生产过程浪费的控制与IE工作改善

1.现场典型浪费的分析与案例

2.如何做好现场物料的管理

3.现场呆废料产生的原因分析

4.管理呆废料的注意事项

5.做好现场备品备件的管理,减少浪费

6.物耗产生的原因分析

7.如何减少生产切换的时间,减少浪费

8.IE改善对现场的意义

9.防错法、动改法、流程法的运用

10.班组长以上的管理人员如何运用IE技术改善现场


第十二单元:现场的日常管理

1、如何调节生产的平衡性

2、如何进行生产进度的控制

3、正确处理生产异常的思路和方法

4、提高生产效率的方法总结

5、讨论与总结:现场生产效率提高的方法

6、常见的7种统计手法的运用

7、纠正与预防措施的处理方法

8、现场不合格品的处理方法

9、如何处理客户抱怨

10、什么是设备的一、二、三级保养

11、设备点检的方法和步骤

12、设备点检的注意事项

13、如何做好设备的运行管理

14、设备防护的要领

15、班组工具管理的方法


第十三单元:团队建设与冲突管理

1、组建团队

2、团队的领导

3、评估团队

4、冲突管理

客户评价:

1、时间紧凑,内容丰富,可操作性强,启迪了智慧,拓展了思维,改变了旧有的思维方式和处理问题的出发点和习惯。

2、企赢的公开课培训,课程实战有效的同时,让我们同行之间有了相互了解和学习的平台,非常不错。

3、从周老师的课堂上,我看到了我们企业班组长目前存在的不足,您的课程非常实用,是目前我们非常需要的。能否再给我们做个内部培训。

4、我曾经听过北京一些教授的课,感觉不错。现在听了刘老师的课,感觉也很好,而且是那种不仅好听,而且好用的好。

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