东莞班组长培训

班组长是企业的最小生产单位，班组管理是企业管理中的基础。无论什么行业、工种，它的共共同特点就是拥有共同的劳动的手段和对象，直接承担着一定的生产任务，其中也包括服务产品，班组长有三个重要作用：

1.班组长影响着公司生产决策的实施，因为决策再好，如果执行者不得力，决策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施，影响着企业目标利润的最终实现。

2.班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带。

3.班组长是生产的直接组织者和生产的劳动者，所以班组长既应该是技术骨干，又应该是业务上的多面手。

公司班组长的管理好坏，将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

参加班组长培训能提升什么？

1、认知班组管理者的角色

2、强化新生代班组长的管理素质与技能

3、掌握实用管理理论和管理技能

4、培养问题意识、运用科学手段解决问题

5、弥补管理缺陷，改善现场，提高效率

6、激励部下、培育部下，打造一流团队

班组长课程大纲

第 一部分：班组长必备的十大特质、案例分析、角色扮演

1、敬业态度和责任心---故事分享

2、敏锐的洞察力

3、再计划和组织能力

4、沟通调协能力---某企业沟通的案例分享

5、培养和指导能力

6、员工激励能力---某企业激励的案例分享

7、以身作则、积极动手的能力---优秀企业实例分享

8、利用5W2H发现问题、分析问题、解决问题的能力----日本某企业的处理问题的方法

9、目标管理能力

10、检讨总结能力

11、现场管理自我角色的认知

第二部分：如何搞好生产线员工教育培训工作

1、生产线员工教育培训的误区和方向

2、班组新进员工岗前培训重点

3、在职员工教育培训重点----故事分享：优秀企业创新意识培养

4、员工教育培训执行步骤

5、员工教育培训考核评估重点

第三部分：优秀班组长日常管理实施重点

一、晨会制

二、现场五S的管理技巧

三、目视管理和看板管理

四、现场变更如何控制

五、班组报表的管理

六、车间作业安全管理

第四部分：现场目标管理与绩效评估

1、目标管理的基本思想

2、了解目标的特征

3、如何进行目标管理

4、目标转化与绩效评估

5、案例分析：中国海尔是如何进行目标管理的，对我们有什么启示？

第五部分：生产计划安排及生产异常改善

1、生产的本质

2、生产计划的内涵

3、生产计划的种类

4、制定生产计划的依据

5、生产计划的内容

6、生产计划看板管理

7、制定生产计划的基本原则

8、生产计划编制程序

9、日程计划拟定的技巧

10、日程计划的拟定要点

11、生产例会的组织技巧

12、生产进度的跟进技巧

13、生产进度异常的原因分析及解决

14、生产进度异常分析与工作改进？

15、插单生产如何应对

16、多品种小批量订单的生产计划如何编制

17、产销失调原因及对策

18、生产异常的分析与改善

19、生产异常的掌握途径

20、生产异常的反应

21、生产进度异常回应对策表

22、生产进度落后的措施

第六部分：生产线平衡技巧与改善

1、生产线平衡技巧与改善

2、生产线平衡改善方法

3、平衡生产线范例分析

第七部分：班组管理沟通和人际关系改善

1、如何与上司相处

2、如何与下属沟通协调

3、如何处理与员工的冲突

4、如何搞好生产、品管、业务之间的关系

5、案例分析：怎样处理与下属有关系故事。

第八部分：班组管理自我管理的艺术和管理理念的提升

1、职业生涯设计

2、管理角色自我评价

3、如何认识自我，充分发挥自己的特长和能力

4、自我时间的管理

客户评价：

1、时间紧凑，内容丰富，可操作性强，启迪了智慧，拓展了思维，改变了旧有的思维方式和处理问题的出发点和习惯。

2、企赢的公开课培训，课程实战有效的同时，让我们同行之间有了相互了解和学习的平台，非常不错。

3、从周老师的课堂上，我看到了我们企业班组长目前存在的不足，您的课程非常实用，是目前我们非常需要的。能否再给我们做个内部培训。

4、我曾经听过北京一些教授的课，感觉不错。现在听了刘老师的课，感觉也很好，而且是那种不仅好听，而且好用的好。