南京秦汉胡同

南京儿童学习古琴-古琴的弹奏技巧

赵家珍是我认为不够格冠上演奏家的级别的人。11月底的那次众古琴演奏家齐聚演出上，曲子后半部分节奏比较快，好多音她根本就来不及弹上去，还有好多的杂音，掐的时候全都是敲击琴面的声音，完全听不到琴音，基础不好，手法太粗糙，动作的幅度太大。

张子盛老师其演奏风格在主攻九嶷派和虞山派基础上形成了运指华美、取音纯净、心韵合一的特色。

戴晓莲老师是几位老师中的女中豪杰（我认为），功底厚实，她的风格我十分喜欢。

南京儿童学习古琴-学习古琴的费用

而市面上能买到的书籍等相关资料只会对最基本的一些东西作讲解，包括很多名家的教学录像也不会讲这些东西，因此，自学的话，如果你只想一知半解，自娱自乐，那无所谓。但是如果你想更深一步的了解古琴，还是要找一个好老师从头认真学起。 不建议纯自学，你可以照资料模仿、练习，但一定要定期找老师辅导，错误的指法和习惯一旦养成熟练的话，会对你今后的弹奏影响，而且改起来很困难。

南京儿童学习古琴-学习古琴的好处

从古琴中流出的音乐，或孤独，或清雅，或紧张，或悲凉。它不是用来表达　愉快之类的心情，而是用来表达清高、淡泊、或者孤寂。 古琴只有独奏才能散发出它独有的虚静高雅，一旦与其他乐器合奏，感觉便是古琴成了附庸风雅的工具。听过一首民族乐器合奏的高山流水，一会鸟鸣，一会扬笛，古琴穿梭其中，于是，清新空旷的高山流水成了鸟语花香的小桥流水，就如大家闺秀成了小家碧玉，完全变了味。

南京儿童学习古琴-古琴的弹奏-演奏名家

成公亮：

他有着圆润的格调和丰富的色彩，有着深沉的体验和镇定的冥想。他带着无限的感伤，但又不失天真的心境和平淡的微笑，这一切如果写成音乐的话，“秋籁”二字是最理想的曲名。 成公亮就是秋籁。

“秋籁”是一张音色柔和的琴，你在听秋籁时，琴弦发出的声音，手指在琴弦上滑动的声音，甚至成公亮随着旋律起伏呼吸声，共同构成了完整的音乐，这时你会很真切地感觉到他弹的琴是活生生的。日本当代哲人加滕周一的评价指出了这一特色：他认为成公亮的琴表现了“内心情感的极致”。