秦汉胡同学习乐器怎么样？有哪些课程？

随着时代的发展，经济水平的提高，当今社会，一个发展全面的人必将是多才多艺，拥有较好素养的的人，很多家长对于孩子自身要求也就越来越高，而且在现在美育即将列入了中高考计分（PPS：美育主要包括：音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等），这对于学位竞争激烈地区的家长来说简直就是一大福音，导致家长对孩子才艺方面有着非同寻常的追求，近期也是收到很多家长的留言，很多家长在教育方面都有着不同的见解，但是归根到底在教育方面上所遇到的问题真的是层出不穷。

其实很多家长对孩子的特长或多或少都有一定的硬性要求，毕竟现在有哪家的孩子不都是在才艺方面造就颇深（PPS：留言的很多家长大部分都有这种观念），而且很多家长或多或少都会有晒娃学习才艺的朋友，看到别人家的孩子多才多艺，不免感到羡慕，很多家长从那一刻开始，就走上了“训娃”的不归路，心中总是有这么一个疑惑：“同是爹妈生的娃，为什么别人家的孩子就这么优秀呢？”，传言中的“别人家的孩子”就是这么由来的....

其次还有许多父母有一种观念，要么不做，要做就得做得最 好，这种观念也在孩子的身上留下深深的烙印，例如：孩子学音乐就是为了成为音乐家。当然也有很多家长并不是希望孩子经过特长班成名成家，只是希望孩子有感知美的能力、多一份兴趣爱好、多一份生存技能、提升自己的生活质量，但是又不知道要培养哪方面的才艺比较好，很多家长也为此纠结了很久。

其实经过很多家长的留言，能够感觉到现在的家长逐渐有了培养孩子艺术气质的意识，但是在才艺培养方面或多或少遇到了不少的难题，或多或少的家长在儿童教育上都会采取强硬的态度，不管孩子是否愿意，都必须服从，很多家长也是用心良苦，虽然这种做法比较有效，但是也会存在一定缺点，不管是为了培养才艺或是为了升学还是为了孩子的将来，可以从简单的兴趣班开始学起，或许音乐、或许舞蹈、或许美术这些基本都是可以的。

那么给孩子报哪个兴趣班比较合适？提升孩子情商，增强感官能力又有什么途径？

这里建议从古典乐器入手，古典音乐是美的艺术，是对自然、宇宙、生命美的赞叹，是人类心灵深处智慧和人格的流露，它蕴含着人性的柔美和天地的壮阔，喜欢古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚，对于想要培养孩子的气质、情商、协调能力、感官能力，古典乐器再适合不过了。

秦汉胡同乐器有哪些课程？

秦汉胡同学习乐器怎么样？

在陈晓赟老师的带领下，谢莫然、刘芷菲、黄歆昀，3名学员小小年纪，已经获得了多项荣誉：

2019年“央音”全国青少年艺术展演琵琶金奖；

（▲ 黄歆昀、刘芷菲获得）

2019年“央音”全国青少年艺术展演（深圳市）琵琶金奖；

（▲ 谢莫然获得）

第三届新加坡国际音乐节-华乐大赛儿童艺术家组银奖；

（▲黄歆昀、刘芷菲获得）

第十一届国际青少年艺术节琵琶儿童组金奖；

（▲ 谢莫然获得）

秦汉胡同乐器国际高水准赛事

“敦煌杯”中国民族器乐（二胡/琵琶/古筝）系列比赛，是目前全国琵琶大赛中**影响力的比赛之一，由中国民族管弦乐学会琵琶专业委员会主办，评委均由国内外著名琵琶演奏家、教育家、作曲家、指挥家组成，具有极高的**性和专业性。

“敦煌杯”自2010年创办以来，以**的评委团队、严谨的赛制和丰富的学术活动吸引了越来越多的专业、业余学习者。今年，来自国内各省市、香港、台湾地区，及美国、加拿大、新加坡、日本、澳大利亚、约旦等国，近三千名选手报名参与了本次活动初选。赛后评委就本次比赛进行了全面细致的点评，充分肯定了选手们的表现。本届展演的参赛人数之多，选手竞技水平之高，应当是近几年赛事中少有的。

秦汉胡同乐器机构简介

秦汉胡同于2002年开始创业，至今逾18个春秋，拥有100家线下直营馆直营馆，学习效果更有保障，6-8人小班授课，为学员提供量身定制课程，每年超10万+家庭付费体验，20年近百万家庭付费选择，是一家拥有教学资质的传统文化培训机构。

机构旨在将中华国学最基础的三个部分，即国艺丶国文丶人文通识，藉＂听香读画，吃墨看茶＂的极致艺术空间，依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师，向现代家庭，向全世界传播分享中华文化精粹，把中国心交给中国文字，让世界柔软。

秦汉胡同学员比赛现场

秦汉胡同学员寄语

谢莫然11岁 学龄5年：感谢陈晓赟老师的悉心教导、倾囊相授。陈老师的严谨教学、高标准要求，不但提高了我的基本功和演奏技巧，也提高了我对乐曲的理解和处理能力，对乐曲的演绎表现也更饱满生动，让我得以窥见琵琶演奏的更高境界，更加热爱琵琶这门艺术。

习琴如逆水行舟，需要每天坚持正确的练习和积累，这个过程非常枯燥磨人，但只有这样才能保持手指机能的状态，让技艺在某个时刻产生“量变到质变”的飞跃。此外，正确的学习方法也很重要，例如每次学曲子，要养成唱谱的好习惯；而练习曲子时，对于弹不好的部分，要学会逐句摘出来反复慢练等等……

黄歆昀12岁 学龄5年：小学一年级的时候一次偶然的机会我接触到了琵琶，从此一发不可收拾的爱上了琵琶，也就开始了与陈老师的学艺之路。在陈老师的指导下，我通过了社会艺术水平8级的考试，加入了香港少儿艺术团，还在深圳市劳模大会表彰大会现场表演。感谢陈老师手把手的教学，严格的指导，我才有今天的成绩。

从开始的一窍不通，到如今的小有成绩，得益于坚持不懈的练习。每天中午的两个小时，我都匆匆忙忙从学校赶回家里开始练琴，尽管中午休息的时间并不多，但我每天都坚持练习一个小时的琵琶。有时候时间比较宽裕，比如在暑假、寒假的时候我每天都至少练习四个小时。不断地练习轮指、弹挑、扫弦过程中提升着自己的技巧。

刘芷菲10岁 学龄2.5年：来秦汉胡同随陈老师学琴纯属偶然（现在才知道自己有多么幸运），在经过了前几次课的新鲜感后，我开始上课不认真，学琴一年左右的时候上课还是不专注的状态，下课如果不是父母催促根本不会碰琴。央音展演成为我学琴路上的转折，本来对自己很不自信，以为比赛要被淘汰，却拿到了同组金奖全国第三名的好成绩。认真准备比赛让我不得不专注起来，随着深入学习，我对此产生了越来越浓厚的兴趣。

在学琴两年后，迎来了三年一度的敦煌杯大赛，那段时间正好赶上疫情，每天在家练琴。通过这段时间的每天练习，收获的不但是琴艺的提升，还有面对大赛的从容与自信，带给我自信的除了自己本身的努力，还有我专业又负责的陈老师。老师经常到深夜还在给我发问题，我都是第二天起来看，感动之余，我想对陈老师说声谢谢您，能在学琴的启蒙阶段遇到您是我的幸运！

秦汉胡同教学环境

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