深圳古筝辅导班哪家靠谱
深圳古筝辅导班哪家靠谱。古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的，如此，才能使各位更好地理解古筝这个乐器的根性，也才能更好地理解曲目的内涵，从弹奏出发动听的乐章，也能发达到更高的水平和境界，如此，
深圳古筝辅导班哪家靠谱。古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的，如此，才能使各位更好地理解古筝这个乐器的根性，也才能更好地理解曲目的内涵，从弹奏出发动听的乐章，也能发达到更高的水平和境界，如此，潜移默化之中不断提高自身的文化和艺术修养。时代需要具备综合能力的复合型人才，古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。详细咨询：赵老师 18188609223
孩子学习古筝的好处
学习古筝有利于培养孩子的听辨能力，古筝是相对比较容易学会，容易上手的一种乐器。一般来讲，4、5岁的孩子练习古筝能获得较好的乐感，提高听音辨音的能力，一段时间以后就可以弹出比较简单的小曲子了。有了较好的乐感听音辨音能力，今后改学别的乐器，比如钢琴、小提琴等，进程也会更快。古筝演奏者从学筝之初，就要求弹奏者坐姿挺拔、肩肘放松，演奏的动作要顺手自然，这些都能练习形体上的气质。在练习古筝的过程中，不仅没有浪费光阴，自己也感觉特别的充实，生活过得有滋有味的，不仅学到一门艺术，更从艺术中学到了日常生活时没有的情趣。。
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深圳市礼乐艺术简介
礼乐艺术是一家以教育投资咨询、教材教学研发、课程管理培训、电视节目制作、以及活动策划执行为一体的综合性教育公司。开设有播音主持、音乐表演、戏剧表演等专业课程，为每位学员提供私人订制学习计划。一直坚信“家庭为单位的定制化服务，关注儿童教育，亲子关系，以构建良好的家庭关系，促进和谐社会”的教育理念，教育就是培养孩子爱与被爱的能力，学艺术不仅是需要智慧的，还可以启迪人们的智慧，让每位学员在快乐中学习，在快乐中成长。
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深圳市礼乐艺术古筝课程介绍
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古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国汉民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，
因此它深受广大人民群众的喜爱。现在也出现了小古筝、便携式古筝、迷你古筝、半筝、新筝、十二平均律转调筝。古筝是一件伴随中国悠久文化，在这肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。
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学习古筝应注意什么？
便宜的古筝，做工粗糙音色不堪。假如贪便宜买回了劣质琴，三天一跑调，一周一断弦，烦不胜烦，而且音色粗糙刺耳，会让初学者慢慢失去兴趣，放弃了古筝的学习，家里还多了个落灰的摆设。最可惜的就是初学者认为古筝本身的音色很差劲，严重影响了这件古老东方乐器本身应有的魅力。有人总把要学古筝挂在嘴上，在网上跟风收集了很学习资源，加了很多学习群，总说要找个好的音乐老师。看似为学古筝卯足了劲，其实只是想寻找弹好古筝的捷径。要想学到东西，你得知道，学习资源是前人学习经验的精华，但是如果你不加以思考的生搬硬套，看得多，琢磨得少，就算你收集再多，它也不能被你所吸收。要找好的器乐老师，你得先知道，只有勤奋刻苦的学生才需要找好老师，老师再好，不刻苦练习，都是枉然。
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深圳市礼乐艺术古筝课程内容
- 以练习基本指法为主，曲目学习主要是以练习曲为主。
- 开始练习乐曲，以及古筝进阶的指法技巧、歌曲处理技巧。
- 需要学员拥有一定程度的古筝基础，练习当代流行音乐改编的流行曲目，并合作表演。
- 该课程需要学员有一定程度的古筝基础，会给学生录制专属个人的古筝曲目，练习较为经典以及有一定难度的古筝表演曲目，并安排参加舞台演出。
深圳市礼乐艺术古筝课程优势
古筝小常识
练习古筝时，需分解古筝曲谱。有的筝乐作品，一看乐谱就知道其技巧比较简单，因此人们往往都会忽视对它的练习和细致地分析研究。其实在古筝曲中，一些看上去演奏技巧很简单的乐曲恰恰是风格、特点、韵味十足的曲目，稍不注意就会弹得“驴头不对马列嘴”了。由于这些乐曲一般速度比较慢，在练习时不但要把握好风格特点表现的左手按揉技法，还应该注意其节奏的准确，句法的呈现，音色的纯净，强弱的控制。因此，在学习这类乐曲时，练习重点只是不同于那些快速度、大力度的技巧练习罢了，更多的是要多加强对乐曲的风格和表现手法的分析。
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学习礼乐艺术古筝的前景
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如果未来想参加艺考，对于中考升学、高考升学都很有帮助，找到升学的新途径。
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沉浸在音乐的世界中，可以让人更加快乐，释放自我，获得人生的乐趣。
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每个学期录制专属自己的古筝演奏曲目，记录自己学习成果，留下声音的美好瞬间
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当今社会，古筝已经成为很多朋友的爱好，从小学习古筝对孩子或者成人学习古筝对弘扬中国古典乐器文化起到很大的作用。
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学员掌握了古筝的基本技巧之后，不仅可以登上大舞台，展示自我的，同时还可以增强自信心。让自己在众人中脱颖而出。
深圳市礼乐艺术师资力量
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郭少君
教学背景幼年习筝，勤敏好学，少时授艺，教学相长，寓教于乐，且习筝之路得**指点，而后授艺颇受喜爱，兢业之态度，获学生尊敬。
教学能力古筝摇指艺术节荣获摇指大赛总决赛 获第八届深圳“芳吟杯”古筝比赛银奖 获知名网红“红弦”老师亲访，并于9月25日发表文章《由郭少君、我制筝往事想到女儿的专业选择和比赛策略》 获**届沙里晶筝分级赛一等奖 获星星火炬青少年全国选拔赛深圳赛区金奖
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孙亚琼
教学背景自幼习筝，曾先后师从于烟台大学崔潇然老师、陕西师范大学孙卓老师、中央音乐学院袁莎老师。有着多年丰富的教学经验，多次被评为“优秀指导”教师，培养古筝爱好者400余人。
教学能力陕西师范大学硕士研究生 河北省音乐家协会成员 山西省音乐家协会成员 古筝教育发展联盟成员 2017年受邀出席“中国古筝教育传承峰会”参与研讨、交流 参加**届“筝筝日上”古筝春节晚会录制活动，一直为普及国乐作努力。
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黄霞
教学背景五岁习筝，9岁学钢琴，本科毕业于湖南省师范大学，后在香港演艺学院进修研究生课程。曾先后师从于湖南宋泽荣教授、中央音乐学院袁莎老师、李萌教授、香港演艺学院许菱子教授。
教学能力深圳大学民乐团特聘导师 腾讯音协特聘古筝教师 全国艺术特长生认证委员会古筝专业考官 湖南民族管弦乐学会古筝艺术委员会理事 中弦友好乐团古筝演奏员兼深圳分团团长 国际古筝学会会员 中国器乐学会会员 “筝”爱童心，“琴”系留守玉振公益大使 香港国际青少年艺术节评委 深圳少儿春晚选拔赛评委 2017俄罗斯国际音乐公开赛中国赛区评委 2017德国勃拉姆斯国际音乐大赛中国赛区评委
古筝常见误区
弹奏时手腕跳动是一个非常有害的现象，如不改进，手指就难以获得独立能力。有必要对手腕实行一定程度的控制，但又不能因不使其跳动而造成僵硬。手腕跳动的一个重要原因是手指缺少独立性。所以，初学者注意运用第三关节来弹奏，逐步使手指变得有力，才能摆脱手指对手腕的依赖，手腕才能得到平静和放松，手指和手腕这两个方面紧密关联，不能企望从某个方面单独去解决问题。初学古筝可能会感觉到手腕发酸，这也是由于手腕跳动，不放松所造成的。初学古筝者开始如果没有解决好手指独立和手腕放松这一关键问题，严重者最终会因此得职业病。所以，初学古筝者一定要掌握好技巧。
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