美国在职MBA硕士

在职场中，人人都希望能够升职加薪，希望自己的职场之路越来越顺。

但是我们会发现，有些人是工作越久混得越差。

这是为什么呢？

你有自知之明，在一个特定的时期，如果你能正确地认识自己，给自己一个正确的定位，你就不会在未来的职业生涯中变得那么飘忽不定或者那么没有安全感。

职场上有很多人要么不自信，要么自高自大，最后在合适的时候做出不切实际的选择，最后一步步毁掉自己光明的未来。

如果一个人高估了自己在工作中的发展能力，在关键时刻失败了，那么他将来在工作中很难站起来；同时，如果一个人在工作中过于自信，不争取好的机会，即使是更好的机会也会悄悄溜走。

加州多明尼克大学注重于学科间的学习，提供了具有挑战性的学术环境。大学有来自包括美国在内的21个国家的学生，学生多来自旧金山湾区，北加州，而国际学生主要来自巴西、日本、保加利亚、西班牙、南韩、尼泊尔、以色列、匈牙利、沙特阿拉伯、印度等国。

加州多明尼克大学国际MBA课程采用国际化与本土化、系统性与实践性相结合、具有战略思维和全球视野的国际化课程模式。它不仅保证了扎实的教学质量，而且引领了高等商科的教学潮流。经过整合课堂教学、案例讨论、校友活动、企业参观、实训、知名论坛讲座、国际校园交流学习和海外考察模块等MBA教学方式；各种资源整合和发展促进活动，为学生提供多元化的社会平台和社会体验，实现MBA教育的培养目标。

MBA的培养目标是：培养适应工商企业和经济管理部门高层管理需要的务实、复合、应用型高端管理人才，培养具有国际视野的各行各业精英，有社会责任感，掌握现代经济管理知识和技能，实践可持续发展。

MBA强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，经过商业案例分析、实践观察、分析和决策技能训练，培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理的挑战，目标和抱负，具有较强的专业竞争力，其他研究生注重理论学习和学术研究。

MBA的研究内容是研究营利性组织的经营活动规律和企业管理理论、方法与技术的科学。

MBA课程范围广，课程多，涵盖了许多经济学和管理学课程。

同时，MBA还提供基本的经济和数据分析。课程内容全面，包括工商政策与战略、法律等，要求学生掌握理论与实践知识和技能，如：决策能力、团队合作、领导艺术、谈判技巧、沟通与汇报技巧等。

现在本科生比比皆是，我们考研的在职研究生都是为了更好的工作，研究生学历在找工作方面比本科生有竞争优势。在职研究生毕业证书受到各企业的高度重视和认可。如果你想提高自己的水平，报考是必要的。

在职研究生毕业后可获得学位证书和结业证书。获得的证书可以在相关网站上找到。证书含金量很高，有利于升职加薪、出国留学或参加博士研究生联考。

当你能顺利毕业并拿到证书时，你的学术水平和知识水平也相应提高了，你的素质和能力也得到了提高。这才是在职研究生真正的含金量。国家政策还规定在职研究生在就业方面享受与全日制研究生同等的待遇。许多大型企业和国有企业、中央企业积极响应国家政策，落实这一规定。随着国家对在职研究生学位认可度和支持度的提高，在职研究生含金量的提高也是必然趋势。