东南亚免联考硕士有哪些学校

首先要明确的是，设立该学位的目的是培养务实、复合、应用型的管理人才，满足工商企业高级管理人员和经济管理部门的需要。

MBA本质上是一种专业实践教育，强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实践观察、分析和决策技能训练，培养学生的实际操作技能。

通过这样的专业实践，学生可以接受知识和技能、个性和心理、目标和抱负的挑战，从而具备专业竞争的实力。

因此，无论你是在以后还是在原来的公司申请工作，毫无疑问，这将是一笔奖金。然而，应当指出，附加分项的含义是“锦上添花”。

马来西亚的北方大学（UUM）是该国较为出色的一所大学，但是很多的国内学生对UUM都不是很了解，所以都在问：“UUM怎么样？值得去读吗？”。

1、拥有马来西亚**卡丁车跑道的大学

2、拥有国家训练级十八洞高尔夫球场的大学

3、一个全部使用光缆通讯技术的大学

4、一个授予马来西亚多媒体走廊资格的大学

5、该大学还荣获ISO9002资格证书

6、麋鹿、鸵鸟等动物园，面积庞大的野湖等

当被问到MBA给我带来了什么时，我总是想到很多事情。但更多的是从微观细节来看，它对的工作和生活有一点影响。从职业技能提升的角度来看，以下关键词可以帮助我更好地梳理MBA期间的成长路径：

首先，它提高了工作信心。毕业后我一直在南京银行上海分行工作。在我攻读MBA期间，通过整理课堂上的知识和与同学的深入交流，我有了更清晰的职业方向。通过不断的竞争，我完成了在银行的工作转换，从大型零售业的财富管理到企业金融中的小微企业信贷支持，再到今天的银行间资产托管，每一步都让我进一步了解自己更适合什么，找到自己的工作节奏。

第二，兄弟情谊的收获。再次回到校园生活，最值得一提的是数一数一群和蔼可亲、可敬可爱的学生。在每节课上，我们都有自己固定的学习小组，在这个小组里我们互相学习，互相帮助。虽然我们来自不同的行业，但我们总能在热烈的讨论氛围中找到属于自己的世界；在每一场比赛中，我们都在深夜为更好的解决方案而战，只是为了争取我们团队的**水平；在学生会的社团部，我还和我的好兄弟们一起组建了一支乒乓球队参加阳光杯。因为我从零开始就不擅长乒乓球，我被默许为新乒乓球俱乐部的董事，仅仅是为了责任感；在每一次户外训练中，我们手拉手，穿越高山、沙漠和丛林，只是为了沙滩朋友的强烈感情和飞沙的决心。

第三，体验团队生活。在攻读MBA期间，我还加入了许多大型和小型社区组织，并在不同的团队中扮演了不同的角色。我曾经认为，只有不断地、有意识地在团队中展示自己，我才能贡献自己的力量，但在团队中不断学习之后，我也有了更好的理解。事实上，真正融入团队就是积极参与合作和充分沟通。这不仅是团队最强大的力量，也是我们不经意间共同成长的动力。

近年来，随着上班族对提高自身能力和受教育程度的要求越来越高，对MBA的需求也越来越大，现有MBA已不再是提高在职精英教育水平的**。越来越多的人喜欢选择国际MBA课程。国际MBA在哪里？今天我们将探索这种独特的教学模式。

国际MBA有一个明确的教育目标。MBA教育本质上是一种以研究生的形式培养职业经理人的“高级职业教育”。传统学位研究生的学历教育存在显著差异，其目的是将商业知识转化为生产力，反映直接商业的特点所反映的商业专业的深度知识，而不是具备企业管理所需的专业技能和专业素质。

因此，国际MBA教育是一种以培养实用型管理人才为目标的研究生教育模式。教育的目的、内容和方式等一切活动都以合格的职业经理人为中心。国际MBA教育的目标是在教育过程中培养学生的综合素质和能力，特别是培养学生的自信、领导能力、协调沟通能力、创造力、团队合作精神和良好的商业道德，从而满足现代社会经济发展对管理者综合素质的要求，从而促进学生的职业生涯，提高企业服务能力、企业核心能力和领导能力。

课程众多，国际MBA教育实行学分制，选修课和必修课的选择多种多样。选修课种类很多，学生有很多选择。课程通常是现代商业或管理领域的热点问题，与讲师的学术兴趣和研究方法有关。自上个世纪以来，海外商学院一直致力于MBA课程的设置和开发，以弥补以往课程中只注重商业技能培训的不足。