上海在职MBA院校哪里好

事实上，在经历了10多年的工商管理教育的进程之后，如何清醒的认识MBA教育的价值和意义是非常重要的。德鲁克先生有一个关于“知识工作者”的定义，他说：知识工作者并不生产本身具有效用的产品，他生产的是知识、创意和信息。因此，管理学的教授和所有知识工作者一样，是一项特殊的“生产要素“。

不断的寻求管理学所能展示的价值，让管理者反思。

大学是一个反思的地方，是一个从经验中抽身出来并从中学习的地方。管理者或者企业家回到商学院，就是回到一个可以反思的地方，在这里可以暂时离开日常事务，离开商业环境，进入到一个纯粹思考的环境里，可以让管理者脱离开经验而进入到纯粹的学习中。

但是这种学习不是理论和知识的灌输，而是静下心来反省自身。不是对于理论和知识的掌握，而是在相应的理论和知识的理解中引发自身的震动。回到商学院，管理者会进入一个学习的状态，不再关注事物本身而是关注事物之间的必然联系，而是经过学习引发员生的批判性反省、帮助他们抽身出来重构自身的管理框架、用理性的、逻辑的方式审视自身的行为。

古代有句谚语：“更好的境界是，知道自己知道；次之是，知道自己不知道；再次之是，不知道自己知不知道；糟糕的则是，不知道自己不知道”。这句谚语十分符合管理学的境界，也符合作为管理者学员们的境界，只有双方达到不断提升的境界，商学院的作用就得以发挥。

你读免联考MBA是为了什么？学历还是知识？

MBA学位是注重培养复合型、综合型人才的学位，是注重能力培养而不是传授知识的学位。它教“管理”面对实战，而不是“管理”专注于研究。技能和思维的培养比理论分析能力更重要。

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