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苏州青少年乐器培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-04-10
  • 苏州少儿古筝培训,专注于少儿古筝教育领域

    书院设有国学、国画、围棋、书法、古筝等课程

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教学目标:作为一种技艺性特强的专长,在学习时必须经过长期的努力,克服种种难题,才能达到目的,这样天长日久,无形中就培养了学员的坚强意志力和独立意识的能力; 古筝演奏有着无比的艺术感染力,学员在练琴的过程中,自然的会得到一种美的享受,并建立对美的理想的追求,也有利于去发现美、创造美、表现美;培养了学员手、脑、眼互相配合以及协调的能力。

苏州东书房国学简介

东书房志在传承中华传统,我们始终以优秀团队打造适合儿童的中华国学书房和传统文化课堂。从琴棋书画出发,希望帮助学员在良好的文化艺术氛围中学习、认知、欣赏、参与与创作,以提升美感素养,陶冶品德情操,修身养性,全面接触中国传统文化。东书房期待在国学复兴的路上与各位一路同行,让琴棋书画重新回到中国人的学习和生活中。 我们的使命——让琴棋书画回到我们身边

用先进的教育理念推动中国传统文化,使每个人都享有学习琴棋书画修身养性的教育,让琴棋书画回到每个人身边。

我们的愿景——成为受尊敬的教育机构  

客户层面——不断地倾听,满足并超越客户需求,为不同地区、不同收入,不同信仰、不同教育程度的人提供可信赖的产品和服务。 员工层面——具备对顶尖人才的吸引力,让员工有成就感地工作,并获得持续成长。 行业层面——通过传承和创新相结合,链接和整合行业资源,建立标准,助力传统文化传承教育,与合作伙伴共同成长。 社会层面——大力发展普惠教育,让更多的人享有有质量的琴棋书画教育,推进社会传承和进步,创造人类更加美好的未来。


古筝课程内容基本安排

  • 第 一讲: 认识古筝基本构造,认识古筝曲目中会常出现的基本事项,初步了解指法的 ,正确学习演奏姿势及手型位置

  • 第二讲:学习简单基本指法,包括勾托抹托,小撮大撮,上下划音,滑音及颤音的处理及一些简单的指法

  • 第三讲: 学习小练习曲熟练掌握基本指法勾托抹的处理,学习简单的古筝经典曲目,基本弹奏熟练

  • 第四讲: 学习练习曲熟悉掌握大小撮和颤音等基本指法的处理,古筝曲目基本音的变化及曲目升华处理

  • 第五讲: 巩固指法,并严格进行测控,保证基本指法的规范度,练习曲的巩固加强,加上变音处理

古筝班初级班中级班高级班

一、课程具体介绍
1、招生对象:成人班:18至60岁,青少年班:6至15岁
2、学习周期:30节课
3、学习时间:每周一次(每周六或周日白天),每次两节课(每节课45分钟)
4、学费:80元每节课(小班3-4人),
元每节课(针对一对一教学)
5、初学者可预约免费体验课一节

二、教学特点:
1)书法和国画由书协、美院书法及国画专业老师亲自授课,琵琶和古筝由知名乐团及师范学院音乐专业老师亲自授课,师资优异;

2) 实行小班化教学(一个班3-4人)或一对一授课;
3)每次都会对学生的作品进行一对一点评,一对一指导;
4)教师均有丰富的教学经验,能因材施教,有良好的学习效果;
5)初学者均可预约免费体验课一节;
6)每年都定期组织中国美术学院社会美术水平考级;民乐考级(琵琶、古筝、二胡考级)


  • 少儿古筝精英班

    针对4周岁小朋友至青少年。

  • 少儿古筝一对一班

    有围棋考级需求的4周岁小朋友至青少年学员

  • 成人古筝入门班

    面对广大热爱围棋的成人学员

少儿学古筝的难点在哪里?

一、上课注意力不集中。由于少儿注意力不集中,所以每次上课的时候我都会让他们中途休息几分钟喝点水,放松下身子,在接着上,或者让他们听一下录音,看下所教曲目的VCD,然后跟着一起唱,一边拍节奏,这样他们就不会觉得上课时间很长,不会感觉很枯燥很累了,反而更加产生学习的兴趣。

二、练习时间不够。在每次回课时间学生总是会告诉我:老师我没有时间练琴,由于学生学校作业比较忙,再加上课外兴趣培训项目比较多,经常是作完作业就已经是晚上八九点钟了。第二天又得起早,所以家长怕影响孩子的睡眠质量就只能先让他们睡觉。这样练琴时间就大大缩水了,所以我会让她们自己制定一个时间表,尽量每天安排时间练琴,哪怕只练一个小时也行,只要能坚持每天联系就可以了。

三、练习方法不对。大部分学生在家练习时都是将曲目从头到尾弹几次,就算已经练好了,所以每首曲子都没有练到位,弹出来都不好听。就这个问题我会让他们回家练习时把曲子分段练,双手伴奏的分手练。

四、坚持不住,缺乏耐心。现在的学生做事都没有耐心,练琴也一样,学一段时间就不想学了。总觉得练琴是一件很幸苦的事情,在家如果不练还要挨家长批评,干脆不学。所以每次新生报名时我都会告诉学生和家长,学琴并不是一件很简单很好玩的事情。练琴是比较幸苦的,需要苦练才会出成绩。只想学着玩玩的,那就不要学了。如果决定学了那就要认真学,再累再苦都要坚持下来,不能半途而废。不管是学琴还是学其他的都要有一定的耐心,贵在坚持嘛。

五、缺乏乐感,表现力不够。经常会听见学生在练习时,对曲子一点感觉都没有,总是弹得频频淡淡的,强弱都不明显。所以教曲子之前我都会先让她们预习下,听听录音,跟着哼唱,这样学起来就不会没感觉了。等练习熟练之后我会再细处理全曲。如在学习乐曲《春苗》时,作者是以“春苗”来比喻少年儿童蓬勃的生命力和拥有美好的未来。乐曲旋律优美,活泼与可爱。**后的结尾则是引子旋律的再现,前后呼应。这样分析之后小朋友就会觉得这首曲子弹起来比较生动,活泼,也会激起他们学习的兴趣。


学习古筝的好处

  • 陶冶情操,开发潜能

    兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐开发智力的潜能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中**璀璨的的乐器瑰宝的古筝,以其深厚的历史文化底蕴,天籁之音,具有滋养灵魂的作用,使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。

  • 智力开发、提升自信

    演奏古筝时,左右手手指勾、踢、托、劈、抹、挑等富有弹性的拨弦和左手吟、揉、按、滑等变化无穷的按弦动作,无庸置疑的可达到学习其它乐器所能产生的智力开发效果。古筝又由于弦长、形状、木结构、大共鸣箱等器制决定了它发声典雅柔和、悦耳动听。

  • 培养气质,提升修养

    古筝是“仁者之器”是雅乐,常习者气质趋于古典优雅,古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的,如此,才能各位能够好的理解古筝这个乐器的根性,也才能更好地理解曲目的内涵,从弹奏出发动听的乐章,也能发达到更高的水平和境界,

以上就是少儿古筝培训的课程信息介绍,如果还想要了解更多少儿古筝培训课程的话,欢迎访问填写下方的预留信息:这样我们的专业老师会在第 一时间联系你,向你介绍有关更多的关于少儿古筝培训课程的信息。

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