学大教育南宁分校

依据题中陈说的物理现象和进程对照所学物理常识选择解题所要用到的物理概念和规则；经过镇定的思考或剖析推理，树立数学关系式；借助数学东西进行计算，求解时要将各物理量的单位统一到国际单位制中；最后还必须对答案进行验证评论，以检查所用的规则是否正确，在运算中出现的各物理的单位是否共同，答案是否正确、符合实际，物理含义是否清晰，运算进程是否严密，是否还有其他解法，经过验证答案、回忆解题进程，才干牢固地把握常识，了解各种解题的思路和办法，进步解题才能。

多看看。

在平常找一些优秀的英语文章或报纸看看，了解其间的粗心，把不懂的单词记在簿本里，没事多看看多熟悉。

多总结。

在平常的搜集、收拾、总结上下功夫。听教师说到或是在参考书上看到的一些零碎的小常识都要及时记录下来，以备以后温习时用

调整心态，正确对待考试。

首先，应把首要精力放在基础知识、根本技能、根本办法这三个方面上，由于每次考试占绝大部分的也是基础性的标题，而关于那些难题及综合性较强的标题作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候冷静，思路有条有理，战胜浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永久鼓舞自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

俗话说"挖到篮子里才是菜”，意思是说，许多常识，你只要记住了才对自己管用。因而，有必要想方法记住常识。回忆常识，可分为内储和外储。记在大脑里为内储,记在大脑以外，书本中、读书笔记中、日记中、摘抄本中、电脑里为外储。大脑是储存常识的库房,据科学家们讲，大脑储存回忆常识的功用开发利用不到10%，应开发和充分利用大脑的储存功用，回忆储存更多的常识。但对一般人来讲，大脑即便记住常识的能力是弱的，过目不忘的人毕竟是少的，许多人记住常识要靠反复的回忆，因而，要在大脑之外树立常识的库房,这种常识的库房，可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑，可以是分门别类的对常识的收拾，平常常常翻看检阅，就可以把外储变为内储，真正转化为对自己有用的东西。许多常识只要经过不断的反复的强化回忆，才能在自己大脑里扎根。常识积累的多了,才能从根本进步自己的语文能力。

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