学习态度的问题。如果学习态度有问题，送进辅导班就不会有太好的，孩子还可能会对学习产生厌恶，这个时候，主要要跟孩子聊一聊，高二的学生了，该怎样确立一个适合自己的目标，哪怕每次一点点，都会有不错的。
武汉状元教育高二 语文、数学、英语、文综、理综辅导
高中二年级学生
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
1、考纲解读： 全面解析教学考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练； （2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
1、精准定位，为高考冲刺的学生群体量身打造；
2、强大的师资配置，个性化教学，激发孩子学习潜力
3、强大的心理支持和后勤保障；
4、遍布武汉3镇，设有八大学习中心。
一个老师辅导一个孩子，**一次专业测评了解孩子基础及知识掌握情况，进行有针对性的教学， 制定相应的教学计划，按照教学计划针对性辅导，遵循哪里不会就学哪儿的原则，从根本上解决 学生不想学，学不会的问题。
状元小班化教学，强调的是师生互动，学员人数极少，教学环境紧凑，杜绝超大班课人数多就纪律差乱象，避免进入“校内 学不好校外拖着走”的恶性循坏。
有利于教学的多边互助，针对性远胜过大班课，老师更容易关注到个体差异，照顾到每位学员。 子曰：三人行，必有我师焉。对于需要互助互学、良性竞争、共同提高的学生尤为合适。能有 效强化学生对自身的学习责任感。
能够有效地和学生进行互动，建立良好的师生关系。在学校的教学中老师和学生之间的界限是十分分明的，但是在一对一辅导中一个老师只教授一个学生，而且教课的方式是近距离的，这样就能很好的促进师生之间的互动，进而建立良好的师生关系。这样一来，老师不仅能够对学生学业上的进行解惑，也可以对学生的心理进行一定的疏导和辅导。
教学优势
为什么选状元教育？
专注中高考升学
学习更高效
让学生效率更高效
提分更高效
建立信心，眼光放长远
很多学生自认为自己是差生，无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨，不如别人聪明。其实都是差不多的，脑子越用越灵，真的是这样的，考试不要计一时得失，而是要不断的总结归纳，从中发现问题能解决问题，那你就又提升了，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求，并认真执行，获取五百六七十分，难度不大，甚至600+也不是梦，只需要肯坚持肯努力，用恰当的方式方法，就能达到。
在高二这一年时间里，学生应该完成两个转变：一是，思维方式的转变。二是，学习方式的转变。到了高二，学生的学习自觉性应该得到增强，知识的获取一方面要在经过自己思考、理解的基础上，从教师授课中获取知识，另一方面**自学主动获取知识。学生能否顺利实现这两个转变，是学生成绩的提高能否实现突破的关键。因此，到高二后，学生应进一步完善这两个转型。
机构介绍
个性化教学环境
武汉状元教育成立于2001年，是武汉市较早提出“一对一”个性化教育的专业培训机构，致力于为学生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、个性化辅导等服务。主要的精品课程有：高一、高二、高三，班课和一对一精讲课程、新阶段一对一衔接课程、艺考文化课集训等相关课程。新华社在鄂**认可机构，被江城人民评为“华中一对一品牌”，2011年被网易评为“十大课外辅导品牌”，2012年再创佳绩被新浪评为“具口碑影响力的课外辅导机构”，连续4年被新华社评为“十大知名课外辅导机构”和“家长满意度高的课外辅导机构”。
状元教育专业的特色化教育，与时俱进的育人理念，2010年被新华社评为“中国2010年学生满意度高的课外辅导机构”。2011年被网易评为“十大课外辅导品牌”，2012年再创佳绩被新浪评为“具口碑影响力的课外辅导机构”，连续3年被新华社评为“十大知名课外辅导机构”和“家长满意度高的课外辅导机构”。
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