太原高三化学课后补习班

课外辅导班的讲堂更为生动，添加我们学生的学习爱好。

大多数课外辅导班为了招引学生参加，讲堂教学会比学校讲堂要生动和活泼，这样反而更有利于添加学生的学习爱好，然后使学生更能对常识发生稠密的爱好。我身边的一个同学参加了一个数学辅导班，这个数学辅导班采取外国式讲堂的教学模式，大家团团坐，鼓励各持己见地评论问题，讲堂气氛适当活泼和生动，我的这个同学从一个数学差生也渐渐变成了班里的数学尖子，用他的话来说，就是这样的讲堂氛围让他很放松，评论式的学习方法也使他对数学发生了稠密的爱好，然后才使得他的数学成绩得以进步。

多用碎时刻，少搞大突击

英语学科是非常适合使用零碎时刻来学习的。五分钟的时刻能干什么?也许其他学科能够安排的温习活动并不多，但是英语却有很多。比如咱们能够背单词，能够做一篇速读，能够朗读一篇文章，能够做若干个单项挑选，能够听听力，能够翻看任何英语的杂志、报刊甚至小说等。总而言之，时刻是海绵里的水，挤挤总是有的。当然，如果咱们要温习一个比较重要的语法项目，或者做一套英语试题的时分，咱们也需要相对完好的时刻，但根据言语学习的灵活性，同学们要培养言语学习的意识。Learning is any time,any where with anyone.(学习无处不在)有些学生在制定自己的温习计划时，把一个星期中的七天资别给了不同的科目，这样做是不太科学的。正确的做法是每天温习两至三科为宜，而英语尽管持续时刻不需要很长，但每天都接触确实十分必要的。

做课后练习题。

课后的练习题，是对本章知识点的巩固和拓宽。有些习题往往包含了本章内容的改变方式和改变的方法。要认真做课后习题，弄清楚是和那条公式有关联，其使用的条件是什么，改变在哪里。

健康的生活习惯

到了高三的时候，很多同学都是寄宿在校园进行集中复习的，校园和老师每天都有很多学习任务和组织，可以说绝大部分学习时刻都是不受学生操控的。而在有限的时刻里，同学们一定要养成好的生活作风，比如早睡早起、趁热吃饭和适当慢跑，杰出的生活习惯有助于放松减压，有规律的作息时刻也有益于保持充分的体力和脑力。