太原高三政治辅导哪家好

某一科偏科特别严重的孩子合适补课

我们都知道木桶的短板效应，决定一桶水多少的并不是最长的那块木板，而是最短的那块板子。所以决定高考成绩的不是你学得**的科目，而是你的短板科目。

文科生的短板科目一般是数学，所以如果只要这一个短板科目的话是建议去补课的。由于能决定你高考总分的就是这至关重要的一科，想要提高成绩不只需求自己下功夫，还需求高人来指点，有时候自己费了半响劲解决不了的题，或许别人点拨一下就明白了。

在校多听教师建议，课外恰当规划

学校终究连年都参加高考，对高考整个流程十分熟悉，教师安顿的温习规划一定是较为合理的，并且带队的教师一般都是经验丰富的，教育进程也经过了精心的组织。因此，跟着教师走，是十分必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况略微做调整。终究学校教师只能依照团体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状况，以跟上或协作教师的规划。

要做好课后练习

学习数学,没有必定数量的解题练习做确保,是无法学透、学深、学精的,因此,大家每天都必须做必定数量的数学练习题。但选题、做题要注意科学、有效,并不是标题选得越难越好,做得越多越好。一般来说,在一轮温习中,应该以回归讲义题为主,并环绕讲义中的典型例、习题选择变式练习题,把讲义中的典型例、习题做熟、做透。所谓“做熟”,便是对恣意一道讲义题(或其变式题)都可以快速、顺利地解出来;所谓“做透”,便是对讲义中典型例、习题中所蕴含的数学思维、方法可以熟练地掌握。在二轮专题温习中,应该以高考题和当年各地的模拟检测题为主,由于这些标题是出题专家精心打磨出来的,具有很好的导向性和典型性。材料不要选得过多,多了也用不完、用不透,手中只要有一本好材料,再配有教师每天发的“导学案”就足够了。最要害的是要把这本材料和教师每天发的“导学案”墨守成规地用好、做透,这样才干有好的效果。

注意养分弥补

高三学习日子压力较大，长时间日子在重压之下，机体获得的能量、养分素不能满意身体需求，从而影响成长、发育或生理功能，导致学习效率低下。高三必定要注意养分的弥补，只有身体健康了，才能保证正常的学习和日子。