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太原高中3年级化学学习暑假班

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-03-22
  • 初中英语培训班

    高中生化学培训班

    补习来学大,效果大不同

    太原高中3年级化学学习暑假班

    1对1个性化辅导,查漏补缺

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学大教育机构介绍

  • 关于学大教育

    学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。太原高中3年级化学学习暑假班,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十七年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。

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太原高中3年级化学学习暑假班-学习化学的方法

构建网络,夯实双基
化学学科的特点是碎、散、多、杂,难记易忘。复习时,要注意指导学生总结归纳,构建网络,找出规律,力求做到"记住-理解-会用"。高三化学复习内容可分为一般知识和重点知识,复习中必须根据大纲和考纲,对基础知识、基本技能进行准确定位,以提高复习的针对性和实效性,既要全面复习,不留死角,更要突出重点。指导学生归纳结总时,对不同的内容可采取不同的方式:
加强训练,提高能力

学科知识训练是高三复习的重要环节,训练的目的是进一步巩固和落实双基,掌握各种题型的解题的策略,总结解题的方法与技巧,培养学生的思维品质,提高学生分析问题、解决问题的能力。练习的方法较多,针对不同的复习阶段和不同的复习内容

不同的辅导方式 不一样的学习体验
太原高中3年级化学学习暑假班



  • 在线1对1

    在线1对1

    在线1对1直播教学,学生足不出户在
    家就能学,家长不用接送省时又安全
    课程可以回放,复习很方便

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  • 面授1对1

    面授1对1

    线下面授1对1个性化辅导,6对1
    全程贴心服务,授课形式丰富、针对
    性强、关注度高。

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  • 面授小组课

    面授小组课

    线下面授小组课,每组3-6名学生
    可照顾到每位学生,学习氛围浓厚
    畅想互动乐趣,激发学生潜能。

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高三 (高中)化学一对一辅导课程
太原高中3年级化学学习暑假班



学大高考化学培训班

课程简介 :

高考化学一对一辅导课程,1对1辅导、6对1服务,致力于为同学们全面梳理高中化学知识,夯实高中化学基础知识,剖析历年高考化学考点、突破学习瓶颈。

授课内容 :

包含:化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用、化学反应中的能量变化、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、金属的化学性质 、几种重要的金属化合物、用途广泛的金属材料、无机非金属材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化学键等内容。高考化学一对一辅导课程的授课内容,最终会根据高三学生掌握高中化学知识的水平和家长学生的需求定制,更多详情请在线咨询我们学大教育的老师。

课程特色 :

1对1辅导、6对1服务,为每位学生定制专属高考化学辅导方案,夯实高中化学基础知识,突破学习瓶颈。

课程定位 : 高考化学1对1辅导课程

适用学员:高三学生;授课方式:1对1辅导;上课时间:8点-20点30

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学习高三化学知识点:

1要记住27种元素及符号名称
核外电排布:1-20号元素(要记住元素名称及原结构示意图)
排布规律:①每层排2n2电(n表示层数)
②外层电数超8(外层第层超2)
③先排满内层再排外层
注:元素化性质取决于外层电数
金属元素 原外层电数< 4易失电化性质泼
非金属元素 原外层电数≥ 4易电化性质泼
稀气体元素 原外层8电(He2)结构稳定性质稳定
2书写化程式原则:①客观事实依据; ②遵循质量守恒定律
书写化程式步骤:写、配、注等
3酸碱度表示——PH值
说明:(1)PH值=7溶液呈性;PH值7溶液呈碱性
(2)PH值越接近0酸性越强;PH值越接近14碱性越强;PH值越接近7溶液酸、碱性越弱越接近性
4金属性顺序表:(钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金
(1)越左金属性越强左边金属右边金属盐溶液置换该金属
(2)排氢左边金属酸置换氢气;排氢右边则能
(3)钾、钙、钠三种金属比较泼直接跟溶液水发反应置换氢气

6对1专家团队全程贴心服务
太原高中3年级化学学习暑假班



  • 授课老师

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    1对1在线辅导 各科高效提分

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  • 班主任

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    全程沟通反馈 加强沟通更放

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  • 课程顾问

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    提前安排课程 实时答疑解问

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学习高三化学注意事项:

听好课的三要素:
(1)恭听:上课听讲要有明确的学习目的和严肃的学习态度,全神贯注,做到眼、耳、手、脑并用,自觉遵守课堂纪律,高度集中注意力,才能提高听讲的效率。
(2)思维:听课时要积极开动脑筋思维,注意听老师解决问题的思路、方法和解题的规范要求。思索老师从现象、事实到结论的分析、归纳得到结论的过程,或演绎、推理的过程,以及说理论证过程或操作过程、装置原理。其关键是要发展思维能力,理解所学的内容,而不是只记结论。
(3)记忆:思维的同时也在进行记忆。记忆要及时,并注意反复巩固,记忆也要讲究方法。

1对1辅导定制专属学习方案
太原高中3年级化学学习暑假班



  • 学员分析

    从学生出发分析阻碍进步的原因

  • 目标定制

    结合学员分析,定制阶段性学习目标

  • 方案制定

    根据目标制定个性化的学习方案

  • 师资匹配

    以学生为中心,筛选适合的好老师

  • 专属服务

    课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求

  • 成长规划

    为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径

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学习高三化学报班流程:

化学学科特征和课程目标:
化学是一门基础性、创造性和实用性的学科,是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学,是研制新物质的科学,是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研究的重要基础。
1.知识与技能:认识几种常见物质的性质、制法,掌握化学的基本概念和基本理论,理解物质的多角度分类,认识化学变化的多样性和规律性,能分析简单化学问题,并用化学语言表达。能分析化学问题中量的关系,学会简单的化学计算。认识常用化学问题的方案设计、操作和完成实验报告。
2.过程与方法:了解科学探究的一般过程,初步学会科学研究的一般方法。认识结构决定性质,性质决定用途的规律,了解现代化学肩负的使命。具有为解决化学问题进行专题信息收集、加工和输出的能力。学会通过独立学习和合作学习相结合来提高学习和实践活动的效率,培养团队合作的能力。
3.情感态度与价值观:了解现代化学和化工的发展,了解化学知识在解决生活、生产和社会问题中的重要作用,提高学习化学的自觉性,具有参与化学科学实践的积极性,养成良好的学习态度。了解科学方法在化学研究中的重要性,养成实事求是的科学态度和勇于创新的科学精神。认识化学与生活改善、生产发展、社会进步和自然生态保护的关系,形成合理使用自然资源和保护环境的意识和责任感。

学大课程师资

  • 学大师资

    1、教师背景

    大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

  • 学大师资

    2、自由选择老师

    学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。

  • 学大师资

    3、面试选拔率

    经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 学大师资

    4、完善的培训体系

    岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

  • 学大师资

    5、丰富的工作经验

    经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 学大师资

    6、灵活的授课时间

    根据学生时间,随时预约上课时间。

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