高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
摆平心态
在高三年级，学生们的学习情况不一样，有的人成绩好，考试一直在前列，而有的人老是在中游徘徊。如果这样的情况一直持续到高考，那么就可以知道**终的成绩了。高三成绩处在中游的学生要怎样备考？首先，**重要的，摆平心态。不要把高三看成如临大敌，尽量轻松面对，不要给自己太多的压力，只要让自己每一天的学习都充实起来，平常心对待每一次考试，你的高三就会比他人轻松很多。
学大教育正式成立
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
成功登陆美国纽交所
获得ISO9001认证
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
学大教育成功回归A股
先要把心态摆正
抛开杂念，一心向学。很多人毕业之后才来懊悔，当初题量做的太少，懊悔没有再努力一些。所以该努力的时候就不要偷懒，但是也不能给自己施加过多的压力，很容易在考试中遭受冲击，所以也要平常心对待考试成绩。当压力过大时，能够跑跑步，听听歌，泡热水澡，缓解疲惫。
学大教学特色
Curriculum elements
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
依据自身条件来判断自己需不需要补习
假设学习成绩挺好的，已经有自己的学习方法了，那就依照自己的计划走，每天按要求完成自己制定得任务，上课跟上进度，这样下来没多大问题。 可是假设学习不是特别好，那就得分析自身短板，找可以大幅度提分的科目去补习。由于高三时间过得很快，学校时间的也安排的很紧张，所以不要一股脑的全都去补，这样反而很难全部吸收，东西也没学多少。记住一定要选择自己的短板去补习。
现在的高中教育一般在高二下学期就把所有课程学完了，只剩下部分选修课到高三学习，在整个高三阶段，全部都是对高一、高二的知识点进行温习，你现在认识到自己的不足，仍是来的及，但意识到自己的不足，就要去改变。想提高成绩，咱们先找出自己的短板，如何找短板，咱们可以**往常考试成绩，分析自己的缺点，找出自己优势学科和弱势学科，针对弱势学科进行补习提高。
学大教育自2001年创立至今，历经多年的发展，已在全国100多所城市，设有550多所学习中心，教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情，申请试听名额，欢迎咨询在线客服哦！
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