学大高中数学辅导班
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
咨询学大高中数学辅导班定位、分层教学、循序渐进、靶向突破咨询现时数学已包括多个分支.创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派则认为:数学,至少纯数学,是研究抽象结构的理论.结构,就是以初始概念和
课程特色:共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季辅导课程与在校学习构成互补,暑、寒假辅导课程查缺补漏。重在传授终身受益的学习方法和思维方式。
课程定位:高一数学辅导课程 适用学员 高一学生
授课内容:包括集合、函数、直线/平面/简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率、数列、解三角形、不等式等等内容。高一数学同步辅导课程的授课内容,共分为暑、寒、春、夏四个部分,每个部分的辅导内容都不同,终的授课内容会根据学生掌握高一数学知识水平和家长学生需求定制,具体详情请咨询学大教育老师。
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大部分老师毕业于国内大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。
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学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。
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通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。
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岗前集中培训,传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
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丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
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根据学生时间,随时预约上课时间。
高一学生要想搞好数学学习就需要在老师的引导下,根据自身实际学习情况从而做一些相应练习,以此来掌握和巩固数学知识,而学生要想提高听课效率,关键就要做到以下两点。
1、做好预习,提出问题
高一学生应该做好数学预习工作,课前要多次阅读课本,然后利用相关的资料书来回答自己所提的问题,一定要争取在老师讲新课前尽大可能掌握更多的数学知识,自己实在解决不了的问题可以在课堂听讲时请教老师解决。
2、学会听课
高中数学学习中,老师不会让学生大量练习题来掌握数学知识点,老师会通过给学生讲解相关知识,从而引导学生明白这个知识是怎么来的,又该怎样运用这个知识点来回答相关问题。假如学生能真正明白,那么就可以在掌握知识的前提下根据训练题从而达到巩固知识的目的,而且学生还能根据老师的引导扩展数学知识。