在高一高二的时候补课是比较好的，由于高一高二的学生既要回顾旧知识，还需要学习新知识，在没有掌握好的学习方法的情况下，大都学生都很难跟上进度，许多学生在高一阶段没有养成好的学习习惯，自主学习能力差，这也就是高一高二的学生很容易成绩落后下来的原因。
宁波墨海教育高二语文、数学、英语、文综、理综辅导
【高中二年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
1、考纲解读： 全面解析教学考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练； （2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
墨海教育拥有优异的教学团队，凭借强大的信息平台及时传递一手资料，针对历年初、高考展开研究，对整体趋势把握精准；教师资料完全透明，自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师，他们有丰富的高考辅导经验，懂得教学和考试规律，热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点，采用不同的授课方法，借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法，屡获好名次，让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。
高中阶段的学习不能够强行要求孩子“无缝联接”，高中的知识点更多、学习的内容难度也更大。有的时候对于一些基础不是很好的孩子来说，课外辅导也是一种有必要的方法。所以，高一考试成绩不好，在之后读高二的学习中及时调整也是可以稳步提高的。只要学生们能够调整好学习态度，正视自己的学习问题，能力和成绩的进步都是肯定的。
1、制定一个作息时间表。作息时间表**能反映一个人是否会运用时间，早睡早起，准点完成作业，劳逸结合。尽量将重要的事情先做，繁琐小事推迟完成也可以，时间运用效率就可以提高。
2、保持专注，不要一心多用。做一件事情时，就认真去做，不要一会儿想待会吃什么，一会儿又想是不是该给朋友打个电话了，这样只会让你的思维被打断，而且什么也做不好。
教学特色
Curriculum elements
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
1对1面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
一对一个性化指导，孩子学习计划制定，心理压力辅导，全程提供全程贴心服务。
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
较差的科目，推荐辅导方式：1对1辅导
如果孩子的某些科目现已特别吃力，家长一定要着手分析问题的原因，千万别等，因为拖得越久，孩子的知识漏洞越多，孩子学习的信心和热情则会受到影响，孩子如果现已跟不上班级中的学习节奏，那在补习班也很难有效果。这时比较推荐的学习方法就是1对1辅导，但即便是1对1的辅导，家长也不能掉以轻心。
墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导；始终以学生教育为主，以孝道为根，发展优质教育，使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则，信奉"严师出高徒"的根本理念，扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。
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