长沙高一政治一对一学习

我认为学习政治可以使你的逻辑思维更加严密，思考问题的角度更全面，都说政史不分家，学好了政治，无论是对你的文科答题还是理科思维都有帮助，而且，这是一个过程，是在不知不觉中逐渐积累的。初中的政治，是比较浅的，只是让你初步了解这一门学科。等你到了高中之后会逐渐接触经济，政治，哲学等等专题。那时候的好处会更加明显。

学政治而言,最重要的是要熟悉课本.
建议你在老师上课的时候把老师的知识条目记录下来,这样每一课都有了系统的知识结构.上好课之后就按照这个知识结构把课本多看几遍,**看到条目就能背出内容,每天这样做的话,积少成多,不会很累的.
考试之前**把你上课记录下来的回目系统的列出来,然后记住每一课有些什么知识条目.(全国的政治教材貌似是统一的,所以我用的那套应该跟你一样,一本书大概只有4--5个单元不会多的)答非选择题的时候就从第一课的第一个知识条目开始想,只要跟这题目有关联的就写上去,这样就不会遗漏,而且政治考试一般时间是肯定来得及的,你要耐得下心来,把课本全部想一遍是不会有问题的.想考高分只有这样干,我这样做曾考到过将近满分.

权力的行使：需要监督
1、对政府权力为什么要监督？对政府权力进行监督的必要性？
我国的政府是人民的政府，政府的权力是人民赋予的。权力是一把双刃剑，用好就能造福人民，滥用会滋生腐败，贻害无穷。为防止权力的滥用，需要对政府权力进行监督，保证把人民赋予的权利用来为人民谋利益。
2、如何监督（怎样建立健全制约和监督机制）？
①关键是：建立健全制约和监督机制，这个机制（一靠民主，二靠法制）
②建立全面的行政监督体系：人民代表大会及常务委员会的监督，人民政协的民主监督，新闻舆论和社会公众的监督，群众通过法定渠道的监督，司法机关的监督，政府系统内部的监督。

划分句子成分——全面地把握概念。
许多政治名词概念，表面看好象很复杂，但只要我们运用划分句子成分的办法，就能迅速地、准确地、全面地加以理解。
例如，对于高二政治第二课第一节第一框中的重点名词“联系”（“联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互制约、相互影响的关系。”），运用句子成分划分的办法，就能帮助学生更好地加以理解：
（1）主干成分：“联系是关系”。简单地说，联系就是关系。这种“化繁为简”的办法，可以帮助学生快速地掌握“联系”这个哲学名词概念的要义。
（2）第一修饰词：“相互制约、相互影响”。因此，并不是所有的关系都是联系。也就是说，联系是有条件的，并不是任何“关系”都是“联系”，只有那些“相互制约、相互影响”的“关系”才是“联系”。这样，我们就能帮助学生准确地理解“联系”这个哲学名词概念的内涵。
（3）第二修饰词：“事物之间以及事物内部各要素之间”。这表明两层意思：联系是事物自身具有的，不是人们强加的，因而，“联系”具有“客观性”；联系不仅存在于事物内部，也存在于事物外部，因而联系具有“普遍性”。这样，我们也就能帮助学生全面地理解了“联系”这个哲学名词概念的外延。