乌鲁木齐高考全日制辅导
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高三考生时间短,任务重。如果学生没有足够的应变能力和自我意识,就很可能落在后面,达不到预期的效果。乌鲁木齐花市教育高考全日制课程彻底解决了家长和学生的后顾之忧,对学生实行全封闭军事管理,根据学生实际情况安排课程,小班授课,关注每个学生的成长进步。在课程中,学生定期接受测试,让家长了解学生的情况。
基础薄弱学习困难基础薄弱,在学校跟不上正常班级进度,希望拔高?
审题不清,不全急于答题审题不清不全急于答题频繁口算心算错误不断!
眼高手低 一做就错,一看就会,一做就错; 说起来头头是道,写出 来错误频频!
每天苦苦刷题练题;熬 夜到很晚,天天很努力, 迟迟看不到效果!
解题找不到突破点,答 题遗漏关键步骤;理不 清楚思路,靠感觉照搬 解题步骤!
很愿意学习,希望考入理想大学,但找不到方法提升?
惧怕考试,考试状态不稳定,惧怕考试,成绩忽高忽低?
偏科严重,总分偏低,弱势学科难以提升?
高考后复读,希望进入更好大学,不辜负自己和家人?
老师讲,听不懂;自己学,看不明白;写作业,答不上来
华实教育多年积累与沉淀使其更了解高考
能跟随专业高考老师学习。
能和各地具有上进心的学霸成为同学。
能够定期的进行测评,发现知识点漏洞,及时调整。
能够定期参加动力营课程,提高自己的心理素质,抗压能力。
能学到资深教育教师历经17年研发的高考冲关课程。
能感受到浓厚的学习氛围,主动投入到学习中。
能够每天都有新收获,不仅是知识,更有学习方法与技巧。
能够通过自己的努力,距离理想的大学更进一步。
乌鲁木齐华实教育在课堂形式上不同于大班教学。乌鲁木齐市华实教育实行高三全日制小班教学模式。教师可以更多地了解每个学生的学习情况。在课堂上关注每个学生,可以给每个学生同样的展示机会,可以及时发现学生的学习不足,帮助他们。
复习模式
Course objectives夯实基础:
1.全面复习高中知识。
2.对知识进行网络化、系统化整理。
3.在知识整理的基础上学以致用,应用与实践。
4.做精题,做权威题,并整理与反思归纳。
帮助提升效果:
1.对知识的系统掌握。
2.帮助学生增强做题能力。
专题突破:
1.专题的分块知识掌握。
2.做题方法技巧的进一步学习。
3.综合题型的整理与反思归纳。
帮助提升效果:
1.对知识分模块掌握。
2.帮助学生增强做题效率。
3.帮助学生增强综合题型的解题能力。
真题演练:
1.真题的实战演练。
2.真题的全面总结。
帮助提升效果:
1.熟悉高考重点难点,针对复习。
2.增强学生考场反应能力。
考前冲刺:
1.回归课本,巩固基础知识,注重教材,把握通性通法。
2.抓容易题和中档题,不宜去攻难题。
3.对一年来做过卷子进行分析,再看看有哪些错误的基本规律,查找失误原因,进行有针对性的强化训练,从而减少失误率。
帮助提升效果:
1.对课本知识重新归纳、整理,系统地掌握基础知识和基本方法,构建清楚的知识网络,以不变应万变。
2.增强学生自信心。
家长应该问更有经验的家长,哪个学校的老师好,有责任心。许多机构夸大了办学成果。父母不应该轻易相信。他们应该亲自查看自己的宣传材料:如果全日制高考辅导班的成功案例不敢点名,那多半是虚假宣传。现在的全日制高考辅导班一般都会提供试听课。家长可以和孩子一同参加。听课不仅仅局限于一家,可以多家对比。选出孩子最喜欢和教学方式最适合孩子的全日制高考辅导班。
教官、班主任全程监管,严格管理。改变学生懒惰、散漫、爱玩等不良习惯,引导学生养成良好的生活和学习习惯,逐步投入理想的学习状态
因材施教,尊重学生个性,每个学生都是具有无限潜能的完整个体。走近学生、用心关爱,发现学生的闪光点,唤醒学习信心和热情,享受学习。
能力提升上注重学科素养的培养,以基础知识的掌握树信心,以核心能力的形成提分数;让学生上缓坡,而非上陡坡,步步为赢
每周一次周考、每月一次月考,通过测试及时掌握学生的吸收情况,并主动帮助解决,查漏补缺,稳扎稳打。
找准学生优势和劣势,清晰定位,针对性培优辅差,帮助每个学生获得最大限度的提升,优生更优,差生不差。
高考冲刺班(文/理) .艺考冲刺班(文/理)复读班(高三/初三) .假期班(周末/寒客假)
参加高考托管班还是有用的,在高考托管班,有很多名师。这些老师会串通谈话。他们有丰富的教学经验,对高考试题非常熟悉。他们可以抓住核心考点,找到高考命题的趋势和规律,然后确定必考题的类型,这样就可以知道复习的重点是什么,这样就提高了学习效果,了解了很多应试技巧,从而实现快速加分。