金华江北高三上册数学补习

//////精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破，5阶教学标准，帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步  //////

基础阶段：

1.激发学习动机

2.培养学习兴趣

3.梳理高中阶段数学基础知识

4.精练高中阶段数学基础习题

进阶阶段：

1.精讲课本基础概念

2.理解和应用常考公式

3.培养数学抽象思维能力

4.经典例题讲解与变式训练

优化阶段：

1.常考专题检测，找出弱项

2.重要考点突破，强化解题能力

3.总结解题方法，举一反三

4.基础知识得到进一步巩固和加强

进步阶段：

1.重点突破函数、数列、概率、解几、立几五大专题考点

2.数学思维进一步突破

3.自我总结误区以及应对方案

4.模拟精题演练

巩固阶段：

1.卷试题训练

2.高中重点专题函数、数列、概率、解几、立几突破

3.高频考点汇总

4.调整心态，**迎考

新的学期已经开始了，很多高三学生都已经开始了紧张的学习，但是高三这一年的时间是非常紧张的，很多同学很清楚自己的学习效率，如果不能提高自己的学习效率，很有可能会在高考中落败。

重视学习效率

学习要有松有驰，学的时候高度集中，休息的时候就完放松。学习效率才是我们要追求的，学习时间不是。抓住每一分钟学习的时间，而不是把每一分钟都用来学习。

进入高三以后，随着学科难度的增加以及高考，高三学生在备考过程中，会感受到不同程度的学习压力，从而产生一些不良心理。那么，高三学生怎么调整心态呢?怎么缓解压力呢?下面金华学大老师为大家带来缓解压力的方法，希望可以帮助到大家缓解压力。

第一、压力大时，不妨去做些运动

当高三学生压力比较大时，运动是一个很好的释放压力的方式。我们可以去球场上打篮球、去操场上跑步，或者是找人一起去散步。

在做了一些更剧烈的运动后，身体上有很多汗。这时，整个人都觉得更舒服了。所有的压力都一次释放出来。如果你再去学习，效果会更好。

第二、听音乐

相信很多高中生都有听音乐的习惯，听音乐也是缓解高三学生压力的好方法，可以让人放松。听一些你喜欢听的歌比较好或者放一点音乐，整个心情就会平静下来，放松下来。

第三、适当的放松

家庭需要在一定的特定时间出游玩一玩，这样对高三学生来说也可以长长见识，而且可以放送高三学生学习的紧张情绪，让孩子回来以后可以更好的学习和生活，这样也是简介疏导高三学生不良情绪的一个重要的方法。

第四、多与父母沟通情感

高三学生在压力很大的时候应该和父母沟通。在交流时，他们应该了解父母对自己严格要求的不同感受。先，他们渴望自己的孩子成为成龙，他们的女儿成为凤凰。其次，它们更具竞争力。第三，他们家庭的经济来源并不容易，他们希望从投资中获得一些好处。针对这些心理问题，孩子们应该认真分析。他们不仅要努力学习、尽力而为，还要把自己的真实学习情况和父母沟通，以获得父母的认可。他们不仅要不顾一切地报道好消息，还要作弊，以免心理过度膨胀。”

高三学生在考试期间需要交流，也需要宣泄。同龄人在一起时，哪怕是发发牢骚，也会在心理上获得压力的释放。在紧张的备考时，你可以将内心的苦闷合理的去倾诉，这样也能缓解很多学习上的压力。

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高考临考前考生要做好2件事，第一件事是树立自信心，要在心里告诉自己，我已经准备好了，第二件事是调整好考试的生物钟，信心百倍的走进考场。

在考前的三天考生要以休息为主，对平时考试易错和易忘的知识点进行重新回顾，千万不要再沉溺于题海战术。在复习之余要进行适度运动，多和自己的家人和同学聊天，这样能够宣泄大家的备考压力。

在考前的两天考生要察看好自己所在考场的位置，选择适当的交通工具去考场，把考前线路规划好，考前一定要踩好点。