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A
学校知识难以消化,影响下一轮复习,工大同步课程内容,帮助学生巩固基础知识,查漏补缺。
B
“偏科”是很多孩子的复习大问题,工大通过个性化定制课程单科补充的方式,帮助孩子应对苦恼。
C
心理素质差会影响学生的正常发挥,工大心理团队会根据每个孩子的性格进行个性化的心理疏导。
D
工大高中课程覆盖,新高考改革的6大省市,工大老师会根据课改内容进行个性教学.....
成立于1998年,是太原市早期开展外语教学及专业个性化教学辅导的机构。学校整合与吸纳了全国的教育资源,立志于成为最感动客户的专业教育组织。建校二十余年以来,始终站在民办教育培训发展成长的前沿,为我省民办教育事业做出了不可替代的贡献。曾获得全国民办学校“守诚信”、“重教学质量”双保障示范单位,连续数年评为太原市民办学校荣誉称号。
复习是巩固、消化、深化学习内容的重要环节。学生回家时应仔细复习当天所学的知识。他们应该写下他们应该记住的,理解他们应该理解的,然后做作业。做作业时,不要看书或问别人。应该有时间限制。只有这样,家庭作业才能对掌握知识有实际价值。
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1.时间是有规律的。你只需要读几遍年表中的重要事件,然后你就会记住它们。除了今年要确定的重要事件(例如,维也纳会议是1814-15,1911次革命是1911),只需要了解大概的年龄,或者不同事件的先后顺序(例如,维也纳会议在凡尔赛会议之前),就可以了。
2.位置是东,西,北和南。你只需要知道每个地方的大致位置或相对位置。**的办法是结合地理区域来确定当今各国的政治版图,特别是欧洲、中国和日本的边界。主要城市。此外,还应铭记一些条约规定的领土变化。
3.人物是历史事件的主要特征。但是,对考试的要求并不太高。我们只需要记住重要的历史人物来应付考试。比如,Zeng、左、巩俐和自我改良运动的皇后Dowager Cixi都必须记住。次要人物,如魏源和冯桂芬,知道一点或两点,然后他们就不会被记住了。我们应该了解不同历史人物的时代和事迹,这样才不会愚弄他们。