铜陵学大教育高考辅导
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铜陵学大教育高考辅导助你学力全开,完美蜕变!我要报名进入高中以后,学习难度、科目、压力都在增加,尤其是高三阶段,毕竟面对的是*关键的高考了。尽管说高考不是人生的**道路,但是确是人生很关键的一条道路,
进入高中以后,学习难度、科目、压力都在增加,尤其是高三阶段,毕竟面对的是*关键的高考了。尽管说高考不是人生的**道路,但是确是人生很关键的一条道路,在拿到了一个比较不错的学历以后,实际上选择的空间会好许多的。大多数家长在学习上给孩子提供不了多大的帮助,为了孩子高考的时候能够集训出好成绩,报了很多的课外辅导班。
课程简介:小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高三学生巩固高三语文知识、夯实语文基础。
课程简介:小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,帮助高三学生突破学习瓶颈。
课程简介:高三英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高三英语知识,学好英语语法,并可以活学活用。
课程简介:小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,记忆知识点印象深刻,学大教师传授物理解题思路及技巧,帮助高三学生突破物理学习瓶颈。
课程简介:小班组授课,每组有3-6人,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,帮助高三学生掌握高三化学知识、学会解题思路及做题技巧,突破学习瓶颈。
课程简介:采用3-6人小班授课的方式,通过引导学生阐述什么是作文,教授学生写作技巧的灵活运用,辅导学生如何写作文,如何写出漂亮的文章,实现学生写作能力的提高。
课程简介:小班组教学,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点、把握考点,致力于帮助高三学生掌握高三生物知识,突破学习瓶颈。
课程简介:小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,学大教师传授学习政治的方法技巧,帮助学生掌握高三政治知识。
课程简介:小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻,学大教师传授独特方法记忆历史重难点,让学生记牢高三历史知识。
课程简介:小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,学大教师传授学生独特方法记忆地理重要知识点,让学生掌握高三地理知识。
学习态度很重要。永不言弃,每一道题、每个知识点都是要抓住的,就算你都会做,但做题比上次快5秒也是进步,要有恒心。多抽出一些课外时间学习,对不懂的知识点一定要多学习多请教!没有一个人可以随随便便考高分!当别人玩的时候,你在学习,当别人休息的时候,你在学习,当别人吃饭的时候,你边吃饭边学习。但也有极少数同学是边玩边学的,且成绩还很不错,所以你们有可能会很迷茫,考虑自己这么拼命,别人玩的很开心,你会问自己这样做值不值得。可以明确告诉你,如果你要考重点校及**,你是值得的。
满足更多个性提升需求
真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习**、复习方便。
师生面对面现场辅导,定制学习方案、因材施教,全程贴心陪伴、答疑解惑,注意力集中、学习效率高。
1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。
面对面沟通,全面了解学生
个性特点、学习情况完善测评
根据学生个性特点、学科
需求定制个性化辅导计划
资深教师根据孩子特点
授课,专业团队贴身服务
抓住失分点,
定期总结学习效果
明确学习时间安排,不要盲目相信补习班。我们选择高三补习班的目的,是为了提高我们薄弱科目的成绩,希望在高考时能考入理想大学。有些同学把补习班当成救命的稻草,给自己报好几科的补习班,一切以补习班为主,忽略了学校老师的整成复习进程,这是不对的,我们应该根据自己的实际情况,选择自己薄弱的科目去参加补习,这样的效率才是*高的。最后,学生和家长必须意识到两点:学习*重要的动力在于内因,如孩子学习的兴趣,孩子的自制力,有没有把学习当成自己的事情等。课外辅导作为课内教学的辅助形式,对课堂教学能否起到补充、辅助的作用,能否提分,其效果要由学生自身的学习态度、培训机构的教育能力等各个方面综合决定。
学大教育,专注提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。
情景带入调整节奏,进入学习状态
复习测评个性化分析学生实际水平
基础梳理知识整体梳理,温故知新
拓展新知通过旧知识点延展新知识点
典型例题筛选经典例题,集中练习
巩固突破专项题练习,巩固突破
及时反馈学习效果及时检测教学不断跟进
落实效果学过的知识能做到会应用,会拓展
学知识不要死记硬背,要理解并灵活运用。
学知识仅靠死记硬背,不理解其中的含义,没有将学到的知识与实际运用结合起来,是没有办法在考试中取得理想成绩的。现在的考试大部分集中在理解和运用上,如果知识不能系统化,不能灵活运用,仅仅靠死记硬背,考试分数可能依旧不理想。
岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
学情分析式
各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教
经验交流式
学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验 相互学习、取长补短、共同 进步。
听、说、评课式
定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。
教学比武式
定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。
学大教育安徽分公司,成立于2008年,秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。目前已覆盖合肥、芜湖、六安、铜陵、马鞍山五大区域,力争服务安徽区域更多有教育辅导需求的家庭,为安徽民办教育的发展添砖加瓦。