大连学大高中语文辅导班
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1.排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。
2.反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。
3.对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
4.设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。
5.反问:强调语气,语气强烈,强化情感。
6.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。
7.比拟:给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。
8.借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。
9.夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。
10.对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。
学大教育针对高中语文修辞手法,个性化的根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。期末辅导:一对一/小班课,查漏补缺,引导式辅导!
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1.要热爱语文,充满自信。正如一个爱好音乐的人才会去学音乐,一个爱好绘画的人才会去学绘画一样,一个人只有热爱语文,才会去钻语文,才能学好语文。所以,我们每个人都应打内心里问问自己是不是对学习语文充满了信心?是不是真心的喜欢着语文?
2.要勤于积累。语文是一个积累型的学科,它强调聚少成多,厚积薄发。这正如做房子,只有一块砖一块砖地往上码,才能建成高楼大厦。首先,我们可以用一个精致的积累本,定时、定向积累一批雅词、妙句、精段、名篇等,这样坚持一段时间后,你会拥有一个语言宝库,等到运用时,便能得心应手,呼之即来。
学大教育开设了高中语文一对一老师课程以及3-6人的辅导课程,还开设了小初高等课程。学大教育的老师会针对学生的问题对症下药,精准的制定辅导方案,一对一的指导面对面的授课让学生体验互动的乐趣,同时提高学习效率。