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绍兴柯桥高一语文补习一对一

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-03-30
导语概要

学大高中语文辅导班定位、分层教学、循序渐进、靶向突破咨询《语文课程标准》明确规定:语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程的“工具

  • 学大高中语文辅导班

    定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

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《语文课程标准》明确规定:语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程的“工具性”,是指通过语文课程的学习,使学生熟练地运用语言工具,并能顺利地参与交际活动。语文课程的“人文性”主要体对学生的人格、个性、精神世界的关怀,培养学生积极向上的情感,正确的价值观、人生观以及高尚的审美意识。语文的工具性是人文性的基础,是人文性的载体;而人文性则是对工具性的升华,它使语文的工具性充满了活力和灵性。工具性与人文性是相互联系、有机统一在一起的。因此在语文教学中,我们既要培养学生的阅读能力,丰富学生的基础知识,还要让学生通过语言文字理解教材所包含的思想、情感等人文性的内涵。

高一语文阅读专项辅导课程

课程简介:高一语文阅读专项辅导课程,主要为那些在语文阅读方面薄弱、不善总结的高一学生开设。课程由浅入深细致讲解阅读题型及思维方式,开括阅读思路、培养阅读能力。

课程特色:通俗易懂、深入浅出、例题演练相结合,开括阅读思路、培养阅读能力。

课程定位:高一语文辅导课程 适用学员 高一学生

授课内容:包括自然类/社会类科技文阅读、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、理解常见实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、归纳内容要点,概括中心意思、分析概括作者在文中的观点态度等等内容。备注:高一语文阅读专项辅导课程的授课内容,终会根据学生的高一语文阅读水平及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。

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学习语文的重要性

“语文是一切教育的基础,没有语文就没有其他学科教育。”从古至今,语言文字是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。它不仅传承着我们中华民族灿烂辉煌的文明,也是我们中华文化的一个重要载体。

一、语文的基础性:语文素有“百科之母”的称号,我想这是对它基础性好的诠释。尽管社会上曾经流行“学好数理化,走遍天下都不怕”这样的言论,但是如果没有良好的语文基础,我想对题目和概念的理解都将大打折扣,从而影响数学和理化题目的完成,还怎么能做出正确的解析呢?所以我觉得应该说“得语文者得天下”更为确切。

二、语文的工具性:我们知道人不可能孤立的生存在社会上,人与人之间需要沟通、交流,而语文就是人类交流沟通的桥梁,是纽带。现在上社会各行各业招聘人才几乎都是要通过考核,面试这一模式来进行。无论是哪种形式的考核,都要运用到语文,尤其是面试这一关更是对语文能力的综合考查。所以我们说任何良好的人际关系离不开语文的精妙运用。

三、语文的思想性:我们说生活不仅仅是眼前的苟且,还有诗和远方。现代社会要求人们要具有良好的人文素养,还要具有一定的文化品味和审美情趣,其实这就是我们所说的语文素养。认真学好语文,不仅能够启迪我们的思想,愉悦我们的情感,还能帮助我们树立正确的审美观,价值观,从而形成积极乐观的人生态度。

师资介绍

  • 01

    教师背景

    大部分老师毕业于国内大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

  • 02

    自由选择老师

    学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。


  • 03

    面试选拔率

    通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 04

    完善的培训体系

    岗前集中培训,传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。


  • 05

    丰富的工作经验

    丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。

  • 06

    灵活的授课时间

    根据学生时间,随时预约上课时间。


学大教育的科目是小全科目辅导,所以数学、语文、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物都有辅导课,高三的学生冲刺补习还有文综和理综的综合补习。高中需要补习的考生们可以拿着自己的试卷或者自己在学习中遇到的问题去当地校区学大教育咨询,我们的教育咨询师会给学生做科学全面的检测,学习管理师还会为学生定制个性化学习方案,6对1服务全方位指导学生的学习。

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