同步巩固课
适合学生:基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程特色:共有暑、寒、春、秋四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、稳健进步。
立即咨询乌鲁木齐高中语文辅导高三怎样提升语文成绩高考语文分为几个模块:一、选择题和默写:主要是简单的基础知识的积累,想在这上面有所提高,只有靠平时的记背。二、古诗词鉴赏:主要考查表达效果(表现手法、修辞手法)
高考语文分为几个模块: 一、选择题和默写:主要是简单的基础知识的积累,想在这上面有所提高,只有靠平时的记背。 二、古诗词鉴赏:主要考查表达效果(表现手法、修辞手法)和诗歌的主题。对于这个模块,个人觉得要找出表现手法比较难(修辞是我们初中常见的),针对这个问题,建议你参考工具书把常考的几种表现手法弄懂就ok了,例如:渲染、烘托、反衬、象征等等。而对于诗歌主题的把握,就要抓关键字词,例如与颜色有关的词、动词、特别是形容词。 三、现代文阅读:这个应该是很多人的死穴。不过只要细心一点就会发现,其实高考题的答案都很简单,但是为什么我们常常得不到高分,最主要的原因就是没有好好的审题。现在老师聪明了,设置问题不再像从前,直观的问你,这句话的作用是什么,可能会问这样写的目的是什么?并且如今题型设置较活,很多题只要你言之成理都可得分。所以,个人建议,做现代文阅读不妨把自己设置为出题人,首先明确他要考查的是什么。 四、语言交际:这个就算平时不怎么学语文的人,最少都可以得个2至3分,差别应该大不过作文。 五、作文:很多人写作文自认为写得很好,很感人,但是就是得不了高分。为什么?原因很简单,因为你写的内容,他也在写,在你看来是好的文章,在老师眼里重复了千万次,再好也变不好了。在作文中你不妨试试代入法,举个简单的例子,四川卷的作文“你是天边的一朵云彩”,很多人就把“你”,写作是父母,或者是朋友,都没有跳出人的范围,但是如果来了一个同学把“你”设置成文学,文章的内涵和意境马上就不一样了。再者,在作文的意境上,很多同学抒发的都是小爱,没有大爱。就像这个作文一样,多数同学把“你”设置为朋友或者父母,抒发的都是我爱同学,我爱朋友,我爱父母等个体的爱,但是如果有个人把“你”设置为“文学”,告诉老师他不仅爱父母,爱朋友,更爱中国的文字、文化。如果你作为老师,你是否会觉得第二个同学的意境高多了?你更愿意把高分给谁呢?
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学习成绩很好,保持同时争取突破。
存在偏科,单科成绩对总成绩影响很大。
学习很刻苦,但成绩一直上不去。
基础差,知识点欠缺很多。
个性化小组四大精品课程体系
适合学生:基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程特色:共有暑、寒、春、秋四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、稳健进步。
立即咨询适用学生:偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。
课程特色:用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
立即咨询适用学生:学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
课程特色:由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
了解课程适用学生:考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的一年级至高三学生。
课程特色:通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
了解课程选择适合的模式和老师
除此之外,如果打算报高三语文辅导,还应该注意模式和老师的选择。市面上比较常见的模式有线上和线下两种,学霸君在线1对1就是属于线上的辅导模式,主要利用网络进行授课,非常方便。另外,老师**选择教学经验丰富的,比如教过同年级并取得明显成效的老师,这样可以更好的把握学习情况和教材大纲,辅导起来效果更好。
相信看完这篇文章,大家对于高三语文辅导也有了一定的了解,如果想要让孩子参加的话,一定不要忘记征求孩子的意见,沟通后再进行抉择。
1.记叙文主题拔高
2.高中文言文基础语法
1.记叙文审题立意选材
2.小说知识积累
3.文言文断句,翻译
1.记叙文仿写议论文审题
2.古诗文背默/文学积累
3.散文/非连续信息提取/古诗鉴赏
1.散文题型梳理
2.实用类文本题型突击/古诗的解读及题型
3.文言文主观题分析
4.议论文的审题立
1.阶段性测试卷试题训练
2.基础知识不失分法则
3.语言运用历年试题选讲
4.现代文题干阅读技巧
语文的学习离不开背诵,文学常识、课文都需要背诵熟练,学会借鉴。会认真去读去背,仅仅是学好语文的开始,高中学生还需要树立大语文的学习观。
生活处处皆语文,语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。语文沟通人类的各种感情,语文让我们表达出自己的喜怒哀乐,让人与人之间能和谐相处。
语文的学习需要多读书,把古今名著的好书里闪闪发光的智慧读好、读懂,就可以使学生获益匪浅。对于好书,不但要多读,而且需要精读,把握书本的主旨,读出文章的内涵。体会书中人物性格特点,欣赏书中的美妙的语言,体会人物的独特的情感,认真地揣摩书中的每一个字。多读书,是一种古老的语文学习方法。
语文的学习需要多进行写作。高一学生需要根据自己平时的生活经验、情感体验、思想内涵和语言积累来进行写作练习。对于自己的写作需要想想为什么写,写些什么,这样才能不断提高自己的写作能力。
语文想学习需要多观察,需要用心地从生活中积累语文的学习素材,通过观察发现生活中的语文。
学大教育,总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心,在全国拥有20000多名员工,其中超过百分之八十的员工为专职教师和课件研发人员。
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