昆明高中语文辅导学校

1、这个问题其实要看你自己了！假设往常上数学课都能听得了解效果也很好那就不需要，一般的尖子生都很少补课，补课针对中等生比较好些，或许效果还能够假设加上一些补课效果会进步，假设效果很差那就主张补根底，假设根底不好补那些难的也没有用。

2、假设学习效果较好。想进步你的数学效果，就一定要决断的去补课，或者往常多多做练习。往往许多工作，是你想到了，却没有做到。这在人生中是很怅惘的。想想，咱们的人生能有几个高三，盛年不重来。回想我初中学习生计，记住教师曾于我说：人的终身，千万不要做让自己后悔的事。这个道理，我其时听听也就算了。但现在回想起来，这确实是真的。以上，纯属个人定见。全部看你自己。

高三数学复习资料是每个学生都应该有的，可是**不要超越两套，由于有时候做的练习太多反而会耽搁学生关于基础知识的把握。所以复习资料不能贪多，可是也不能没有，一起也不要让自己深陷在题海当中，有时候做太多的题也是异性高三数学复习的。

英语书写好坏无所谓。

《全日制**中学英语教学大纲》对书写提出了清晰的要求“具有良好的书写习气。能用书写体娴熟而清楚地书写，要求书写格局、连笔、词距、标点正确。” 高考英语评分细则也强调了书写的重要性：如书写较差，以致影响交际，将分数下降一个档次。其实，书写较差会影响改卷人的情绪，失去的分数会更多，而书写漂亮则会有意外的收成。

生物的学习基本上就是背诵重要的知识点，其实生物在学习上有点类似于文科。至于图画题(非常重要），一定要弄懂图画的每一阶段都代表什么， 牢记不行似懂非懂就算过去了，这样的话下次图画稍微改变一点，你或许就看不懂了。