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重庆高中3年级暑假语文补习班

来源:中华网考试编辑:万马奔腾发布时间:2019-07-12
导语概要

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高中语文成语


逼上梁山:逼:被迫,不是自愿。比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。

安然无恙:安然:平安;恙:疾病,伤害之类的忧伤的事。原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何伤害。

天理昭然:昭然:明显。旧称天能主持公道,善恶报应分明。


高三语文注意事项:

墁地(màn) 房檩(lǐn) 接榫(sǔn) 柁墩(tuó) 随声附和(hè)


屋脊(jǐ) 额枋(fāng) 穹窿(qióng) 戗兽(qiàng) 繁文缛节(rù)


椽子(chuán) 蚁冢(zhǒng) 毗邻(pí) 阈值(yù) 高潮迭起(dié)


苜蓿(mù xu) 胚细胞(pēi) 混沌(hùn dùn) 倚重( yǐ) 告罄(qìng)


坍缩(tān) 隘道(ài) 诘问(jié) 蜂窠(kē) 模棱两可(mó léng)

高中语文学习方法


联想想象,所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程,所谓想象,就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用,可以使文章内容更为丰富,形象更丰满、生动,增添文章的艺术表现力。

高三语文知识点:

描写

总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。

1.人物肖像、动作描写、心理描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。

2.景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。

3.环境、场面描写:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。

4.人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。

5.正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。


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