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1.做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。成绩优秀的同学,笔记做的很认真,整本书都写满了自己的重点、难点以及补充的知识点,这给会为冲刺阶段的复习提供了非常好的思路。
2.而真正要做笔记,也只是在高一、高二的时候,所以在高中前两年,千万不要偷懒,做好了笔记,到了高三的时候才能更好地回顾,才会更有思路。
冷静头脑,客观分析是否应该补课。
不要因为进入高三了,在时间的影响之下,在周围环境的感染之下,随波逐流,也加入补课的大军里去。每个孩子的情况不完全相同,学生自己和家长应做全面客观的分析,也不要完全听从老师“补课”指导。最好根据上一学期末或开学初的考试成绩,做一个正确的定位。当然,我认为,还要根据以前自己补课的效果确定是否真的需要“进补”。
1、多处打听,亲自核实
家长应该多向有过经验的家长多打听哪个机构的老师好,负责任。不少机构存在夸大宣传办学成果问题,家长不要轻易相信,应该亲自查看其宣传材料:如果该机构的成功案例不敢具名,那么多半是虚假宣传。像本校是一直坚持在网站公布详细就读信息的,确保有据可查。
2、选择品牌辅导机构
品牌辅导机构因为开办比较久,投入精力和资金比较多,注重教学质量和口碑,不会轻易安排不合格的教师。
1、梳理知识和心情是密不可分的!大家是否有这种体验:当你工作一天,非常疲惫的回家时,结果家里被孩子弄得乱七八糟,你的心情会差到极点,心烦意乱的你很容易发火,但是,如果你去收拾一下,即便疲惫,你的心也会逐渐变得宁静。因为你会感到,对生活的操控力变强了。学习,也是同样道理,梳理知识的过程,能让学生变得宁静和自信,增强安全感。
2、在最接近成功的地方努力,最容易成功!复习到现阶段,学生的知识早已经定型,再输入新知识,很难记住,而且会让知识变得更加杂乱无章,干扰之前的知识,得不偿失。与其这样,不如在原有比较熟悉的知识上去提升,通过梳理,你会发现,原来多少知识我已经掌握,即便是遗忘,也只是暂时的。
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