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贵阳学大高考复读课程
复读来学大，提分不用怕
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新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。青年教师：侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。高级教师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。
心思负担过大
复读生和高三学生有一个很本质上的差异，就是复读生往往来自家庭、校园、班级的压力会特别的大，心思负担乃至是高三学生的几倍有余。复读生把一切希望都押在高考上，假如再一次没考好，那么很可能心态就会完全崩了，乃至一蹶不振，对他们而言心思负担太大了。
很容易受大型考试效果影响
普遍的复读生希望自己的效果进步，这样才能让他们安心。对复读生而言，考试效果就是他们的定心丸。可是我们也知道高中这种时期，因为心态、思想、生理等方面都可能造成学生效果的起浮，但复读生的心态比高三学生还要软弱，所以任何要素导致的效果起伏都会让他们自乱阵脚，因为失利对他们而言就是高考失利的重现。
出品中国教育情景剧《天才进化论》
获得了ISO9001的认证
e学大上线，进入个性化智能辅导时代
发布教研+战略；中心数量超过500家
成功回归A股
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推出在线1对1、新高考系列课程。学大迈入多元化发展进程
发布了双螺旋模式，正式开始智慧教育新时代
基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程简介有夏天、冬天、春天和夏天四个部分。九门课程，帮助学生打下坚实的基础。
学习时间短、文化课基础薄的学生。
课程简介多年教学经验的教师研发，帮助学生正视学习情况，直接埋下准备的痛点。
语文写作弱差等偏科的小初高学生。
课程简介有针对性的教学和点对点的突破有助于学生克服学习困难，掌握学习方法。
考前需梳理知识、快速突破的一年级至高三学生。
课程简介分析测试，精心设计课程，帮助学生攻克重点和难点
1、防急躁，防浮躁。高考成绩不好是多种原因的总结。改变这种情况不会一蹴即至，有必要从抓根底知识开端，建立体系知识网络，分析重点，化解难点，深刻把握各知识点的内涵和外延，坚决战胜“一看就懂，一答就错，一看就烦，囫囵吞枣”的浮躁心情。
2、全方位前进应试才能。清晰考纲，把握高考方向，注意高考信息，打破陈腐温习套路，加强温习针对性。把握各学科的知识点，注重解题的思想方法，总结归类，加强限时练习，强化时效性，规范性，全方位练习思维才能，拓宽视界，前进学科归纳才能。
学大教育，专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国100多所城市，设有600多所学习中心。
高考复读课程
