1、原本在班上成绩就不错的学生,有考上一本院校的潜力,报个补习班，成绩会更稳定，甚至有更高的突破。
2、成绩一般的学生，但是基础扎实,报个辅导班，能让他适应考试的节奏,掌握更多的应试技巧,有助于提高成绩。
3、成绩较差的学生，但有一定基础,在高三辅导班，能收住心,可以专心学习基础知识,把握应试技巧,有助于高考分数上升一个台阶。
宁波墨海教育高三 语文、数学、英语、文综、理综辅导
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
1、考纲解读： 全面解析教学考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练； （2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
墨海教育拥有优异的教学团队，凭借强大的信息平台及时传递一手资料，针对历年初、高考展开研究，对整体趋势把握精准；教师资料完全透明，自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师，他们有丰富的高考辅导经验，懂得教学和考试规律，热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点，采用不同的授课方法，借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法，屡获好名次，让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。
配合老师做好孩子的心理辅导工作
孩子在学校接触**多的是同学和老师，他们会更早发现孩子的心理和行为变化。所以，及时和老师沟通，经过教师对班里同学的了解及时地发现问题，到底是上课不认真还是下课干其他的了。学生对老师都有敬畏之心，老师对他的鼓励也是非常有效的。平常多和老师联系，多聊聊孩子在家里和学校的表现，毕竟教师和家长一样，也都期望自己的学生能够获得好成绩同时，健康快乐成长。
掌握正确的学习方法
其实每个人都有属于自己的学习方法，他人的也不一定适合自己，分享一个比较容易提高学习效率的方法。首先，必定要有错题本，高一高二如果有准备就更好，没有也不怕，从高三开始，把自己平常的错题都整理在一起，为了节省时间，可以不用抄下完整的题目。这个可以帮忙你后期有目标，有针对性的温习。
教学特色
Curriculum elements
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
1对1面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
一对一个性化指导，孩子学习计划制定，心理压力辅导，全程提供全程贴心服务。
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
更辛苦的一年
长期的精力高度集中、早出晚归，高三的学习生活说不辛苦是假的，对于高一高二还比较热情、学业相对比较轻松的学生，进入高三忽然觉得压力变大了，并且班主任每天都在进行思想动员，学习督促，科任教师每天都留有学习任务，紧张而有序，学校层面常常进行高考动员大会，不断帮助学生建立高考必胜信念。
墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导；始终以学生教育为主，以孝道为根，发展优质教育，使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则，信奉"严师出高徒"的根本理念，扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。
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