学大高中英语辅导班
**定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
**咨询芜湖高中英语培训基地哪家好
来源：中华网考试编辑：若水伊人发布时间：2020-05-28
导语概要
学大高中英语辅导班**定位、分层教学、循序渐进、靶向突破**咨询芜湖学大教育开设的高中英语一对一课程，课程的内容丰富，适用于全面夯实英语基础知识，把握重难点的高中生。使用的教材是学大的团队亲自编写的。
芜湖学大教育开设的高中英语一对一课程，课程的内容丰富，适用于全面夯实英语基础知识，把握重难点的高中生。使用的教材是学大的团队亲自编写的。学员在经过学习之后，能够突破目前的学习瓶颈、取得进步。让学生更好的应对未来的考试，让学员弱者变强，强者更强！
学大教育高中英语特色课程
高考英语重难点辅导课程
课程定位
高考英语辅导课程
适用学员
高三学生
课程简介
高考英语重难点辅导课程，学大教师深度剖析高中英语重难点，并提供经典练习题、备考资料、知识拓展资料和历年试题进行练习，帮助高三学生突破英语学习瓶颈。
课程特色
高考英语重难点辅导课程，练真题、做模拟、功专项、减量增效，突破英语学习瓶颈。
课程内容
高考英语重难点辅导课程的授课内容，会根据学生掌握英语知识水平程度不同而不同，具体请联系咨询学大老师进行了解。
1对1辅导四大个性化特色课程
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同步巩固课
• 适用学生 •
基础薄弱、跟不上课的至高三学生。
• 课程特色 •
共有暑、寒、春、夏四个部分，包括语文、数学、英语等9个学科，春、秋季课程与在校学习成互补，暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
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专项巩固课
• 适用学生 •
偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高高中生。
• 课程特色 •
用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的突破，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。
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潜能特色课
• 适用学生 •
学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
• 课程特色 •
由具有多年艺考教学经验的实力教师研发，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
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突破课
• 适用学生 •
考前需要集中巩固、梳理知识、**进步的一至高三学生。
• 课程特色 •
通过大数据分析及PPTS个性化测试，精心设计课程内容，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
咨询详情
一对一辅导六大环节
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免费沟通咨询
面对面交流全面理解学生个性特点
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科学完善测评
科学完善的测评体系帮助学生更好的学习
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制定个性化辅导计划
根据学生学习情况，制定个性化的辅导计划
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一对一个性化授课
一对一，面对面教学，个性化教学，深度教学，深入学习
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6对1个性化服务
专业服务团队为学生提供全程贴心服务
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学习效果测评
全程监督指导，及时反馈，随时修订指导计划
6对1团队全程贴心服务
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学科教师
重点难点点拨，学习方法指导
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学习管理师
思想工作沟通，辅导方案的制定
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陪读教师
全程免费陪读答疑
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教育咨询师
前期对学习进行科学测评
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个性化教研组
把握命题趋势，确保教育教学质量
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心理咨询师
心理疏导，激发学员斗志
学大教育高中英语辅导课程
中个性化辅导
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高一英语3-6人辅导课程
课程简介高一英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高一英语知识，突破学习英语的瓶颈，并可以活学活用。
授课内容包括情态动词的用法、情态动词+have done、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、动词时态（般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时态、现在完成进行时、过去完成时态）、强调句、倒装句、非谓语动词（动名词、分词、动词不定式）、形容词、副词、名词、冠词、单词记忆、作文等等内容。
【咨询详情】 -
高二英语3-6人辅导课程
课程简介高二英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高二英语知识，学好英语语法，并可以活学活用。
授课内容包括名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、冠词的泛指/特指/类指、不定冠词的用法、定冠词的用法、 冠词的用法和位置、人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、 复合不定代词、 形容词的用法、 形容词的位置、形容词的排序、 形容词的级、副词的用法、副词的位置、副词的比较等级的用法、基数词的表示方法及用法等内容。
【咨询详情】 -
高三英语3-6人辅导课程
课程简介高三英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高三英语知识，学好英语语法，并可以活学活用。
授课内容包括名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、定语从句与名词性从句、状语从句、介词与并列连词用法、特殊句式（倒装句、强调句、反义疑问句、祈使句）、完形填空、阅读理解和写作等等内容。
【咨询详情】
家长如何帮高中孩子提高英语成绩
孩子的学习习惯是否出现问题
孩子在家不主动学习，一直玩手机和电脑，容易受到外界干扰;需要爸妈一直提醒才肯开始学习，这样缺乏自律性，也是影响孩子成绩的一个原因;还有孩子学习的效率低，十个单词背一个晚上，解答一道数学题花了一小时，经常性在学习的时候注意力不集中。
严格执行筛选标准、层层把关教学质量
////// 能成为学大的师资，个个都是“千锤百炼、身经百战” //////
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2轮面试+多次试讲+多年教学经验
参加学大招聘，需有多年教学经验，经过精挑细选，进入2轮面试、次试讲环节。
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历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系
通过次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核通过成为学大老师，通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。
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科学系统专业授课、教学方法精益求精
授课环节上，多方监管，保障每节课的效率和质量；教学方法上，反复锤炼，精益求精。
“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心，以集团教研资源管理中心为导向，以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教学研究+教师”、“教学研究+课程”、“教学研究+平台”和“教学研究+平台”四个层面，引导机构的教学研究，全面保障学大的教学质量。
学大“教研+”战略
学大教育机构介绍
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关于学大教育
学大教育，专注为高中生提供个性化辅导。，授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国多多所城市，设有众多所学习中心。
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