绍兴高考英语封闭式培训

巩固语法：高中英语学习的难点是语法。语法系统庞大，有许多知识点，让很多学生很头疼。通过参加补习班，可以把学生在学习中遇到的困难和疑问进行分析和解答。与高中的大班教学相比，补习班的一对一教学更有针对性，可以及时解决学生的问题。在高中课堂上，因为课堂上的进度比较快，做题比较多，老师不能考虑每个学生的学习情况。有些学生在学习中存在一些问题没有及时解决，导致了越来越多的学习漏洞，最终他们的学习成绩也一次又一次下降。因此，高中英语补习班为这些学生解决问题提供了一个很好的渠道，帮助他们巩固基础，提高应试技巧，使他们爱上英语学习。

做好心理上的建设。高中英语突然增加了难度和能力。相当一部分学生不适应。再者，进入高中的学生往往都是原先成绩较好的学生，“高手”群体中总有一些学生会掉在班级的后面。有些学生这时候以为自己英语学不来了，就想放弃或懈怠它。这个时候，每位学生都应该对自己有个辩证的分析，从客观主观上，对自身及其他同学上，剖析自己的长处短处，剖析自己学习英语的特点，发扬优点，摒弃不足。与老师沟通，与同学交流。千万不要因为暂时的不适应放弃至关重要的英语。心理上的衔接很重要。

从阅读中理解语法，然后用语法书巩固理解中的知识。举个简单的例子。冠词the看似简单，其实用法深奥多变。一本详尽的语法书往往会记录数十条运用the的规则，以及无数的例外情况，而且例外中仍有例外。比如：“根据冠词法规第五条第三小节，这里应用the而非a，但由于前面出现了某字，符合了例外情况三，所以这里用the...”。看看吧，这么多规则以及例外，如果死记的话，记得住这么多吗?即便记下了，写作的时候也未必用得出。

首先看看学习效果。即在合理预算范围内追求最高的性价比，去上课之前可以听听培训机构的试听课，考量一下老师的教学方法适不适合自己。当然想达到好的效果，仅仅依靠课外培训是不够的，自己平时也要做好预习和复习。