长沙五大高中英语辅导培训机构

来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2023-08-02

导语概要

学大秉承因材施教的教育理念，制定和实施以学生为中心教学体系及模式，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导在线辅导等。

长沙学大教育

高中课程辅导
课程咨询
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高中英语比较合适的做题顺序是怎样的？

①有舍才有得，一开始没有想上来的题先放下，因为你首次就没有思考上来的题是因为你不熟悉，你要花时间去回想，有可能会耽误自己做题，所以在之后剩下一定的时间再去回想在做。

②其次我建议根据自己的能力不同，先做较为熟练的较为拿手的，这样会为你之后的题争取大量的时间。

/学大课程/

语文

合理规划时间，查漏补缺
数学

夯实基础，培养观察、分析能力

英语

注重综合能力，增强"听说读写"能力
物理

梳理知识点、养成良好的学习习惯

学大课程优势

找问题

PPTS个性化评估系统科学诊断评估，找出问题，定制辅导方案。
补基础

为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系。
讲重点

同步学校课程进度，全面梳理知识点，让学生学会区分轻重主次。
攻难点

以课本为主，归纳总结知识点、错题漏题，挖掘潜力激发潜能。

高中英语词汇巧记的方法？

①循环记忆法，也就是分周期进行反复记忆。首先，你必须估算出自己的记忆周期，为此你可以背10个左右从未见过的单词，然后看自己几天以后完全忘记，这段时间大致就是你的记忆周期。

②阅读英语文章的过程，为我们提供了反复与单词见面的机会，从而加深了单词在我们大脑中的印象，很快把单词记下来。在特定的环境中遇到生词，我们还可以结合语境以及单词的搭配来猜测单词的意思。

课程特色

基础同步课程
适合人群: 基础较弱的学生
授课内容: 主要以梳理知识点，巩固基础，查缺补漏，个性化辅导为主
靶向突破课程
适合人群: 基础较好的学生
授课内容: 针对重难点进行归纳，专题精讲演练等，帮助学生更好的突破瓶颈
短期集训课程
适合人群: 短期集训，想快点进步的学生
授课内容: 精心设计课程内容，传授学习高效方法，归纳重难点，循序渐进
个性化定制课程
适合人群: 有进步打算的学生
授课内容: 科目测评，根据学生现实情况、实际需求，定制相应个性化课程

学大师资

严格筛选教师资质

经历“2轮面试+多次试讲+多年带班教学经验”层层选拔。
精细培养教学能力

“两阶段+三层次+四结合”培训考核。
定期考核教学质量

多方监管授课环节，教学反复锤炼、精益求精。

高中英语学习方法？

英语学习方法其中之一就是要过好语音关。(建议利用慢速英语学习的软件进行学习发音)把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。

教学特色

The course characteristic

The course characteristic

学情分析式

各组师资集中一起分析学生学习情况等方面，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教。
经验交流式

学大教育定期组织经验交流会，促进教师之间交流经验相互学习、取长补短、共同进步。
听、说、评课式

授课教师讲解教学重难点及方法等，评课教师进行点评形成完整系统教学设计方案。
教学比武式

定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师，激励教师不断提高教学质量。

学大优势

The course characteristic

NO.4

在线1对1

真人教师在线1对1直播教学，孩子学习不受时间空间限制，预约方便、操作简单、学习自由、复习方便。
面授1对1

师生面对面现场1对1辅导，定制学习方案因材施教，贴心陪伴、答疑解惑，注意力集中、学习效率更高。
小班组辅导

1名教师辅导3-6位学生，让每个学生都被关注和照顾，学习气氛浓厚，多人一起互动，体验学习乐趣。

提高英语成绩的窍门有哪些？

①每天做一篇英语阅读。每天做一遍英语阅读，先读一遍题目，然后再看文章的内容。如果遇到生词，不要查生词，等做完题目之后，把不懂的单词查一遍，再重新看一遍文章，将文章理解透彻，每天坚持这样做，一个月之内，会有很大提高。
②每天背单词。英语想要迅速提高，还可以采取每天背单词的方法。之所以有些人觉得英语很困难，就是因为单词不认识，所以读文章很吃力，长此以往便对英语产生厌恶。因此，背单词有利于英语的迅速提高。