郑州童程童美教育

少儿编程的前景

从现在的趋势看，未来的几十年，会是被IT技术主导的几十年。这点上每个国家都非常重视。但最早开始教育青少儿学编程的还是美国，他们在五年前就开始通过很多办法把编程教育引入中小学阶段，甚至幼儿园。
主要的原因有几点，第一是他们认为未来的工作很多是集中在IT领域（讲大点是STEM方向），而用IT技术领域的薪水会比别的行业要高。第二是从国家的角度，如果不把编程教育提前进行，培养更多的技术人才，未来的国家竞争力会变小。
在美国的先行下，英国，日本，韩国等很多国家都开始将编程教育引入更小的年龄段，而且都建立了很明确的时间表。我国在去年也明确将在中小学引入编程教育和人工智能教育，教育部层面已经开始编程相应教材。其中高中阶段的教材已经开始使用。浙江省从2017年开始，高考开始考编程。
编程教育在2017年的渗透率提高得很快，现在在70-80年的新生代家长，一线城市中产阶段以上，大约有10%的渗透率。所以越来越多的人意识到，编程教育对孩子的未来是有帮助的。

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  课程一：创意启蒙课程

  招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

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  课程二 ：人工智能编程

  招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。

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  课程三：智能机器人编程

  招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。

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  课程四：信息学奥赛

  招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

少儿编程有什么用

少儿编程主要是学思维，而不是编程。因为学习少儿编程能够培养孩子解决问题的能力和创新思考的能力，掌握初级算法，最重要的是培养他们掌握学习新知识的能力。

少儿编程一般从孩子上小学开始学（一般以孩子可以识字为准）。学习少儿编程，首先需要选择一个靠谱的少儿编程平台，深圳的编玩边学是纯线上的编程教育，不用孩子风里来雨里去赶时间，赶公交，非常的方便。而且按孩子年龄和编程基础，一般可以学习Scratch、Python、NOIP等。如果家长希望孩子提高逻辑思维，只是学一些基础的图形化编程课程就OK了，如果希望参加地区级、国家级的比赛，当然最好报名学习C++。也就是更进阶的NOIP大赛了。

少儿编程报考条件/时间

.打好基础 学编程要具备一定的基础，总结之有以下几方面： （1）数学基础 从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的，最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机就要有一定的数学基础，出学者有高中水平就差不多了。 （2）逻辑思维能力的培养 学程序设计要有一定的逻辑思维能力，“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中，我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践，只要明白了大概，就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的，高手都是这样成材的。

少儿编程选择机构的注意事项

建议6-18岁孩子学习编程比较好，一般对于孩子来说，首先接触的编程语言就是scratch，图形化编程使得学习编程变得更加容易和直观，据调查，很多孩子天天把它当游戏来玩，一半以上时间在玩scratch，对于孩子来说一直听课肯定是比较费劲的，scratch能充分引起孩子的注意力，让孩子产生兴趣。无需督促与教导，就会主动去学，让孩子掌握怎么学习，会学习的技巧，这是多少金钱都无法衡量的！现在的家长对孩子学编程多有误解，难道孩子从小学编程为的是以后当个程序猿么？从小就要奠定以后的苦逼人生？真实情况并非如此