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学少儿编程，到武汉乐博乐博！
畅游机器人编程世界
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| 知识难度 | 积木一期 | 积木二期 | 积木三期 | 积木四期 |
|---|---|---|---|---|
| 适龄阶段 |
一年级上学期 |
一年级下学期 |
二年级上学期 |
二年级下学期 |
| 主要内容 |
本学期主要让学生初步了解什么是机器人，初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法，认识各主要器件的名称、功能，培养学生动手能力，普及科普知识。对学生进行挫折教育，培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系，使之有效的对机器人课程进行学习，提高学生认知能力。 |
本学期主要通过学习，使学生动手能力有更进一步的提升，能够学会更多传感器的使用，并开始接触分解指令卡的编程，使学生了解机器人教育的关键就是程序，培养学生的编程意识。让学生能够进行一些简单的顺序语句、条件语句编程，培养学生编程能力。 |
本学期课程通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习，让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活，高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的提升，机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力，为学生以后学习几何打好一定的基础。 |
本学期课程运用了双CPU来教育学生学习编程，使学生对程序的理解上升到了一个更难的层次，涉及到更为复杂的条件语句编程，从而让学生能够对程序灵活编写，并将所学的程序理解到生活中，能够运用所学的理论和方法解决实际问题，学以致用。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯，提高学生探究问题的能力，培养学生的探究精神。 |
| 咨询详情 |
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武汉少儿编程培训-为什么要学习少儿编程？
除了形成编程思维和严谨的习惯外，孩子们的编程学习还可以提高他们解决问题的能力。与数学不同，它是一门速成的学科。使用编程语言，孩子们可以设计智能工具，如交通灯、红外感应门，甚至发明更多创造性的程序和产品。在解决实际问题时，运用编程思想对问题进行深入分析和分解，找出解决问题的方法和步骤，更好地解决问题。
乐博乐博是国内上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年将韩国机器人学校ROBOROBO课程引入中国幼少儿启蒙教育阶段，是国内较早开展真正机器人教育的机构。ROBOROBO其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计，被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材，每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。
根据英国一所大学的研究报告，学习计算机技术能够同时提高儿童在其他学科的表现的原因是，在计算机科学领域中，暴露在儿童身上的“计算机思维”使他们能够发展出一个好的问题和一个好的问题。信息处理技能，可应用于任何其他学科，使其学习经验发生变化。效率更高。在学习计算机科学的过程中，其他学科的学习能力也同时被调动起来。对所有受试者的结果进行了改进。
孩子在完成一件事得到其他人的肯定后，都会有助于自信心的建立。同样，编程课程中的每一个调试、每一个调整步骤、每一个效果的完美完成，都会使孩子们在与同学交流时更加自信，有更多的话题。每一个新的发现都会让孩子们对编程更感兴趣、更自信、更深入的学习。
乐博乐博是国内上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年将韩国机器人学校ROBOROBO课程引入中国幼少儿启蒙教育阶段，是国内较早开展真正机器人教育的机构。ROBOROBO其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计，被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材，每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。
面向全国招聘优秀教师,从专业知识、教学技能和技巧、心理学等方面严格选拔,经过初试复试一系列考核,最终录取率仅为10%。
男老师授课会更好的和孩子沟通和传授知识。主抓孩子教育的多是妈妈,在机器人课堂中男老师恰恰做到了弥补雄性教育的缺失。
我们承诺所有教师均为全职授课。由于兼职老师会影响孩子学习进程。我们的老师一旦带班，就会全程带下去,直到课程结束。
在此基础上,为每位优秀的教师提供更大的成长空间，每位老师还要经过半年以上严格的专业知识、教学技能、心理学培训。
乐博为每位教师提供更大的成长空间,每年2次与韩国教研团队当面交流的机会,完善的教师培训与锻炼的体系是乐博成长的保证。
从目前的趋势来看，未来几十年将由IT技术主导。每个国家都非常重视这一点。但正是美国首先开始教育幼儿学习编程。五年前，他们开始用多种方式向中小学，甚至幼儿园引入计划教育。
主要的原因有几点，一个原因是他们相信他们未来的许多工作将集中在IT（STEM）上，并且IT技术的薪水将高于其他行业的薪水。第二，从国家的角度看，如果不提前开展规划教育，培养更多的技术人员，未来的国家竞争力将变小。在美国，许多国家，如英国、日本和韩国，去年，我国还明确将计划教育和人工智能教育引入中小学。教育部一级编制了相应的教材。已经使用了高中课本。浙江省自2017年起，全国高考开始开始也有了编程。
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当代，谁掌握了先进的科技，谁就是未来发展的先锋队。乐博教会孩子们的不仅是知识，更重要的是教会孩子们做事情的方法。
通过乐博人的不懈努力，一定会有更多的孩子能够接触科学，热爱科学，运用科学，最终成长为时代的领军力量。
乐博乐博的课程专为4-16岁孩子量身定制，独创的“PDCA”教学法，十分吻合孩子获取和建构知识的特点，更好的解决学习机器人编程的难题。
机器人教育作为一个教育行业的全新细分市场，一经推出，就受到了家长和学生的广泛关注和认可！广阔的市场前景，投资创业路上的新选择！
我们秉承“用爱教育孩子，用心服务家长”的宗旨，让更多人了解乐博乐博，了解机器人教育，让中国的每一个孩子都能接受到科技教育。
乐博乐博，成就了我们的梦想；为中国的孩子插上了科学的翅膀，相信在不久的将来，一定可以让中国的孩子们走在时代的前端！
小孩学习编程，一是为了提升孩子的逻辑思维能力和分析解决问题的能力，让孩子遇到问题冷静面对，分步骤、统筹规划的寻求解决方案。
二是培养孩子的学习兴趣，让致力于IT产业的孩子提前几年编程奠定基础。即使他们发现自己对学习不感兴趣，他们也会帮助孩子提前筛选出生活的方向。三，为儿童未来的教育和背景改善提供额外的分数。
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成为世界知名的科技教育提供商
引领中国少年走向世界舞台
客户:一切以客户的价值为根本
感恩:用感恩的心做人,用爱赢得尊重
标准:时刻保持巅峰状态,凡事以第一名为目标
责任:对学生负责,对家长负责,对企业负责，对社会负责
乐博乐博是国内上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年将韩国机器人学校ROBOROBO课程引入中国幼少儿启蒙教育阶段，是国内较早开展真正机器人教育的机构。ROBOROBO其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计，被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材，每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。
