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极客晨星少儿编程
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厦门少儿编程行业领航者
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从市场规模去剖析少儿编程开展现状
我国的少儿编程产业开展相对较晚。19世纪60年代，第一个少儿编程软件在美国诞生，开启了少儿编程产业。然而，我国直到2015年才开始兴起。
就普及率而言，美国用户的普及率为44.8%，而我国用户的普及率仅为0.96%，这表明开展空间巨大。
就职业增长率而言，教育模式将跟着消费的晋级而改动。85岁和90岁以后的爸爸妈妈将成为儿童节意图干流付费集体。他们将阅历信息技术改动国际的年代，并更加积极地训练儿童的编程技能。自15年前以来，该职业一向高速开展，年增长率超越100%。
编程(biān chéng)是编定程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。 为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。 使用 python/C++中提供的英文代码，实现一系列想要实现的功能。
Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具，主要面对青少年开放。目前已有1.4版、2.0版本(增加克隆积木，Lego和Makey makey拓展积木)、3.0版本(增加视频侦测、文字朗读、翻译等选择性下载扩展积木，并增加micro：bit和Lego mindstorms EV3拓展积木)。所有人可以在任意版本中创作自己的程序。 Scratch是麻省理工学院设计开发的一款编程工具，是适合少儿学习编程和交流的工具和平台，有中文版且完全免费。《Scratch少儿趣味编程》结合孩子们学习的语文、数学、科学、社会、音乐、体育等科目，手把手地教大家如何用Scratch设计程序(如设计一个自动写作文的程序)，配合各式卡通形象，通俗易懂，寓教于乐。麻省理工学院教授米切尔·瑞斯尼克作序推荐。 《Scratch少儿趣味编程》图文并茂，生动风趣，适合中小学生等初学者自学或在家长的帮助下学习。
少儿编程在设计较复杂的程序时，一般采用自顶向下的方法，将问题划分为几个部分，各个部分再进行细化，直到分解为较好解决问题为止。少儿编程中也有模块化设计，简单地说就是程序的编写不是一开始就逐条录入计算机语句和指令，而是首先用主程序、子程序、子过程等框架把软件的主要结构和流程描述出来，并定义和调试好各个框架之间的输入、输出链接关系逐步求精的结果是得到一系列以功能块为单位的算法描述。少儿编程以功能块为单位进行程序设计，实现其求解算法的方法称为模块化。少儿编程模块化的目的是为了降低程序复杂度，使程序设计、调试和维护等操作简单化。 利用模块化中的函数，不仅可以实现程序的模块化，使得程序设计更加简单和直观，从而提高了程序的易读性和可维护性，而且还可以把程序中经常用到的一些计算或操作编写成通用函数，以供随时调用。
少儿编程在设计较复杂的程序时，一般采用自顶向下的方法，将问题划分为几个部分，各个部分再进行细化，直到分解为较好解决问题为止。少儿编程中也有模块化设计，简单地说就是程序的编写不是一开始就逐条录入计算机语句和指令，而是首先用主程序、子程序、子过程等框架把软件的主要结构和流程描述出来，并定义和调试好各个框架之间的输入、输出链接关系逐步求精的结果是得到一系列以功能块为单位的算法描述。少儿编程以功能块为单位进行程序设计，实现其求解算法的方法称为模块化。少儿编程模块化的目的是为了降低程序复杂度，使程序设计、调试和维护等操作简单化。 利用模块化中的函数，实现python / js 中涉及到的功能，让孩子们更加顺利地从模块编程向代码编程进行顺利过渡。
编程概念：
编程是人们根据自己对信息处理的 要求，给电子计算机设计指令。
编程语言
编程的过程中，人要和计算机沟通， 那么 就需要一种语言——“编程语言”。
编程例子：
辛苦工作忙碌一天后，下班回家肚子饿的咕咕 叫。我们快速回家赶紧洗菜~炒菜~热饭~吃饭，其 实，这就是一个完整的编程过程！其实这个过程中， 我们经过：肚子饿—嘴巴想吃东西—做饭三个主要 步骤。计算机基本操作也一样：输入—处理—输出， 编程就是这么实现
编程语言例子
对于电灯来说只有开灯和关灯两种操作。这两种 操作，其实就是通电和断电，这是所有电路系统最基 本最底层的两个基本操作。计算机只有通电和断电两 种基本操作。通电就是1，断电就是0。1和0作为计算 机的两个基本元素，就构成了计算机语言。
少儿编程商场发展迅速，技术人才很少。
商场对少儿编程教师的需求很大。这种新的工作在儿童编程组织中没有太多的储备。许多组织不要求招募一些不完全了解的人来做一些简略的训练来教孩子编程课程。没有编程经历算不了什么。没有教学经历的人也可以教孩子学习编程，这是夸大其词的。少儿编程的面对面教学对教师来说仍然要求很高。父母应该对此高度重视。
学习少儿编程是必要的，但在这个阶段，父母需求小心挑选，不要被外部组织的话所愚弄，落入少儿编程的陷阱！
毕业于福建省师范大学(计算机科学与技术)，资深软件 开发工程师。软件培训讲师;51CTO论坛App项目负责人: DHL、PHOENIX 项目负责人;7年项目开发经验以及IT教育经验，5年项目管理 经验。
教育理念:有爱的教育才是真教育!
毕业于南京航空航天大学(I 业设计专业)，熟练掌握JAVA、 JavaScript、python语言， 精通C/C++教学。资深软件开 发工程师，多贝App项目负责人;web项目 开发以及IT教育经验。
教育理念:唯有技术才是硬道理!唯有技术才能真教学!
毕业于安徽省农业大学(通信工程专业)，- -年软件 开发工程师、两年少儿编程教学经验。2019年9月10 日被授予厦门]校区优秀女教师荣誉称号。洞悉青少年心 理，极具亲和力。
教学理念:兴趣是学习的第一良师。
学习编程最好的年纪阶段是在6-16岁，6-10岁年纪能够学习daoScratch编程言语，Scratch编程言语，是图形化类的编程言语，scratch少儿编程东西不需要孩子会英语和会运用键盘，也不需要孩子记忆大量的编程句子，只需要拖动模块就能完结编程。这让孩子不会识字就能编程成为了或许！
11-16岁有一定编程基础的孩子，能够学习C++，C++是信奥赛的竞赛言语，参与信奥赛对孩子升学有优点，更重要的是孩子能在学习C++的进程种深入技术，领会算法之美，考虑C++发明者的思维，得到人生实在宝贵的财富。
极客晨星有纯自主教研教学体系，由北京大学、浙江大学、武汉大学等高校的硕博士、中美欧各国的知名教育专家和儿童发展心理学专家共同打造，是新东方唯一投资少儿编程机构。 极客晨星团队拥有十年丰富的培训行业授课经验以及管理经验,专业、严谨、创新、实事求是的教学，让孩子们与老师面对面。让孩子们真正学有所得，学有进步!
