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编程人才缺少工作远景好
牛津大学的卡尔·福利和迈克尔·奥斯本宣布的一份关于未来工作的陈述指出，在未来几年中，47%的作业很有可能被人工智能取代。
外国未来学家凯西·戴维森以为，超越65%的小学生最终会从事尚不存在的作业。现在，计算机编程是增加最快的职业之一，也是薪资水平最高的作业之一。
仅在美国，计算机作业的薪酬就比平均水平高出75%以上。据估计，到2020年，该职业将发明100，000多个新作业岗位。计算机编程的工作远景是显着的。那么，咱们怎么能不把编程作为一项必要的技能呢？
编程(biān chéng)是编定程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。 为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。 使用 python/C++中提供的英文代码，实现一系列想要实现的功能。
Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具，主要面对青少年开放。目前已有1.4版、2.0版本(增加克隆积木，Lego和Makey makey拓展积木)、3.0版本(增加视频侦测、文字朗读、翻译等选择性下载扩展积木，并增加micro：bit和Lego mindstorms EV3拓展积木)。所有人可以在任意版本中创作自己的程序。 Scratch是麻省理工学院设计开发的一款编程工具，是适合少儿学习编程和交流的工具和平台，有中文版且完全免费。《Scratch少儿趣味编程》结合孩子们学习的语文、数学、科学、社会、音乐、体育等科目，手把手地教大家如何用Scratch设计程序(如设计一个自动写作文的程序)，配合各式卡通形象，通俗易懂，寓教于乐。麻省理工学院教授米切尔·瑞斯尼克作序推荐。 《Scratch少儿趣味编程》图文并茂，生动风趣，适合中小学生等初学者自学或在家长的帮助下学习。
少儿编程在设计较复杂的程序时，一般采用自顶向下的方法，将问题划分为几个部分，各个部分再进行细化，直到分解为较好解决问题为止。少儿编程中也有模块化设计，简单地说就是程序的编写不是一开始就逐条录入计算机语句和指令，而是首先用主程序、子程序、子过程等框架把软件的主要结构和流程描述出来，并定义和调试好各个框架之间的输入、输出链接关系逐步求精的结果是得到一系列以功能块为单位的算法描述。少儿编程以功能块为单位进行程序设计，实现其求解算法的方法称为模块化。少儿编程模块化的目的是为了降低程序复杂度，使程序设计、调试和维护等操作简单化。 利用模块化中的函数，不仅可以实现程序的模块化，使得程序设计更加简单和直观，从而提高了程序的易读性和可维护性，而且还可以把程序中经常用到的一些计算或操作编写成通用函数，以供随时调用。
少儿编程在设计较复杂的程序时，一般采用自顶向下的方法，将问题划分为几个部分，各个部分再进行细化，直到分解为较好解决问题为止。少儿编程中也有模块化设计，简单地说就是程序的编写不是一开始就逐条录入计算机语句和指令，而是首先用主程序、子程序、子过程等框架把软件的主要结构和流程描述出来，并定义和调试好各个框架之间的输入、输出链接关系逐步求精的结果是得到一系列以功能块为单位的算法描述。少儿编程以功能块为单位进行程序设计，实现其求解算法的方法称为模块化。少儿编程模块化的目的是为了降低程序复杂度，使程序设计、调试和维护等操作简单化。 利用模块化中的函数，实现python / js 中涉及到的功能，让孩子们更加顺利地从模块编程向代码编程进行顺利过渡。
成立于2016年，是国内较早成立，新东方投资现已成为最值得客户信赖的本土著名少儿编程培训机构之一。
抖音等短视频app的兴起，对孩子们专注力有不小的影响。少儿编程坚持“提升孩子的逻辑思维能力，锻炼孩子的数学思维及综合学科能力，提升孩子的专注力记忆力与创造力，
专业、严谨、创新、求实是我们始终坚持的上课原则；切实让孩子们学有所得。
我们一直坚持“以引导孩子为导向”的服务理念，长期以来赢得了客户的信赖。在业界拥有良好口碑。
课程同化严重
许多组织抄袭他们的同行，尤其是训练组织。为了快速开展，训练组织缺少技术人才，但他们想赶快在市场上推出课程。因此，他们将复制一些成熟组织的课程纲要。课程是有的，但质量不能确保。它们不是自己的课程，很难打破。 这时，我发现许多父母不明白儿童编程。出售人员有一套固定的言语技能，他们骗父母为他们的孩子报名。后来的研讨彻底不安全。 这就要求家长在为孩子选择训练组织时，要非常重视组织的课程和学习过程。
毕业于福建省师范大学(计算机科学与技术)，资深软件 开发工程师。软件培训讲师;51CTO论坛App项目负责人: DHL、PHOENIX 项目负责人;7年项目开发经验以及IT教育经验，5年项目管理 经验。
教育理念:有爱的教育才是真教育!
毕业于南京航空航天大学(I 业设计专业)，熟练掌握JAVA、 JavaScript、python语言， 精通C/C++教学。资深软件开 发工程师，多贝App项目负责人;web项目 开发以及IT教育经验。
教育理念:唯有技术才是硬道理!唯有技术才能真教学!
毕业于安徽省农业大学(通信工程专业)，- -年软件 开发工程师、两年少儿编程教学经验。2019年9月10 日被授予厦门]校区优秀女教师荣誉称号。洞悉青少年心 理，极具亲和力。
教学理念:兴趣是学习的第一良师。
学习编程最好的年纪阶段是在6-16岁，6-10岁年纪能够学习daoScratch编程言语，Scratch编程言语，是图形化类的编程言语，scratch少儿编程东西不需要孩子会英语和会运用键盘，也不需要孩子记忆大量的编程句子，只需要拖动模块就能完结编程。这让孩子不会识字就能编程成为了或许！
11-16岁有一定编程基础的孩子，能够学习C++，C++是信奥赛的竞赛言语，参与信奥赛对孩子升学有优点，更重要的是孩子能在学习C++的进程种深入技术，领会算法之美，考虑C++发明者的思维，得到人生实在宝贵的财富。
学会编程和做项目
正如语言应该用于沟通和写作一样，程序也应该在实践中使用。解决问题应该是学习编程的重要途径。在解决问题的过程中，孩子们不断拓展自己的思想方式，尽力提高自己的编程能力；同时，项目完成后的成就感会鼓励孩子们在下一个项目中持续尽力。
贵阳童程在线实行“严格选拔、实力雄厚、定期训练”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月开展“专业+心理学+教育学”交叉知识训练，坚持优质教育。教师100%持证上岗，有编程导师证、启蒙立异导师证、wro竞赛裁判员证等。
