东莞童程童美乐高学校开始招生啦
创造新世界 拼出大未来
快速咨询级别:Level 1
一年级及以上
课程内容:搭建多种多样的作品,通过程序驱动机器人,感受动力与科技的完美结合,在欢乐的课堂氛围中学习知识和提升能力!
级别:Level 2
二年级及以上
使用乐高WeDo学习简单的机械结构和物理原理,配合Scratch编程,实现电脑和机器人之间简单的双向互动效果!
级别:Level 3
三年级及以上
结合乐高WeDo中复杂、多样的机械结构,搭建出丰富有趣的机器人作品,配合Scratch编程,通过场最动画和游戏设计将软件和硬件充分的结合起来!
级别:Level 4
四年级及以上
使用乐高EV3教具,结合生活中的案例,搭建丰富、有趣的作品,同时融入知名赛事项目!
级别:Level 5
五年级及以上
通过AppInventor与EV3的结合,制作32款APP,搭建32个机器人,通过APP控制机器人实现语音识别、图像识别等智能产品功能,学习APP开发知识,探索更多人工智能的奥秘!
级别:Level 6
六年级及以上
学习Python代码编程,包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、顺序、函数等!
级别:Level 7
初中
以Python语言为基础,采用自主研发开源硬件与人形机器人相结合,实现如无线传输,图像采集,手势识别控制等智能应用,实现了“软硬结合,上下互动”
随着人工智能的普及,越来越多的家长开端逐渐注重机器人编程教育,商场上有许多机器人编程的训练组织,那么机器人编程训练怎么样?可以参加竞赛吗?
有机器人编程训练班吗?" alt="机器人编程训练怎么样,有机器人编程训练班吗?" style="border-width: 0px; border-style: initial; vertical-align: bottom; margin: 30px auto; display: block;">
机器人编程教育是融合了计算机、机械工程、物理、化学、数学等多个学科范畴常识的课程,机器人课程旨在培养孩子具备处理问题的才能,不论是在今后的学习、工作仍是生活过程中,人人都会遇到未知问题,怎么有用的处理未知问题,检测的是孩子归纳常识与才能。童程童美智能机器人编程课每一节课的使命都是一个未知问题,经过按部就班的学习,向孩子不断传授各个范畴的常识并提升孩子的归纳才能。
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸
到数学。物理、地理等学科。
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学
根据年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,
环环相扣,保证学习效果。
全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,
让家长随时了解孩子上课情况。
官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官
方认证教具。
官方认证老师,FIT启蒙创新教师、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富教学及大赛指导经验
有一些家长认为,孩子在中小学阶段首要是升学,全部对升学没有协助的作业都不要去做。但其实,让孩子学习机器人是家长们最有价值的出资。由于,现如今我国各大高校都有自主招生政策,首要面向的便是科技立异型人才,其间以计算机编程为中心。假如你的孩子在学习机器人的进程中产生了爱好,那么在高中阶段就可以开端参加信息学奥赛等竞赛了。
而只需取得省级竞赛一、二、三等奖就可以申请全国数十所985、211学校的自主招生,还可以取得高考降30分选取资格,乃至是清华、北大面试选取!
孩子立异观念的构成是建立在观察、感知、操作、考虑、想象力等基础上,是从阅历活动的进程中逐渐建立起来的。对孩子进行科学的爱好引导,坚持一个敞开的思维,重视培养孩子的成就感和逻辑思维,前进孩子的科学素养。
趣味与职业兼顾,让孩子在快乐中学编程
18年编程经验
1累计研发5000多课时
25%教师录取率
4丰富的科技大赛活动
5最近后台接连收到很多读者的留言问题,基本上是同一类:
现在科创很火啊,外面的班挺多的,孩子该学编程、机器人吗?
很多乐高班说是学编程,还说是学机器人,终究啥关系,孩子该学吗?
机器人是啥?就是玩乐高吗?
娃5岁,该报乐高班还是该开端学编程了?
突然集中地来了这么多类似的问题,我想,肯定跟最近的教育方针导向有关——奥数不让考了,升学也靠摇号了。并且,今年教育部发布的,面向中小学生的29项全国性比赛活动名单中,科技立异类比赛占了绝对性优势,共12项!机器人、构思编程、人工智能、智能规划等关键词直接出现在比赛项目的名称中!
不管怎么说,这些方针我个人是非常附和的,因为这代表了未来的趋势。其实在美国,这个趋势早几年就有苗头了。比方,乐高机器人,不光学校里有沙龙,家长也会自发地带娃组队学。
在展开乐高机器人课程的时候,授课老师有机会在课堂上扮演启蒙导师的角色,指导学生探究新知识的方向,而不仅是简略地告知学生一个定论,建立一个著作。你会发现,孩子会开心的告知你这堂课我建立了什么,这个是桥、那个是升降机等等。
乐高教育,一个从幼儿启蒙延升到后期机器人编程,甚至到中小学里都有这种课程,真的是学无止境,所以这是一个延续性非常强,在国外经历了几十年的一套非常完整的教学体系。乐高机器人课程以全面发展孩子的技能为方针,这与传统教学中以分数来衡量化孩子的点评办法是不同的。在乐高的课堂上,建立好一个著作是评判孩子学习程度的一个规范,可是更多的,咱们会调查孩子平时的建立是否越来越灵活,体现出对外界、对于世界的知道程度是如何。
在学习的过程中,咱们可以明细地调查到孩子的学习风格变化,从原来的可能有些散漫到专心力、耐心的提高;同时孩子与外界的沟通和合作、语言才能也会稳步提高,懂得在课堂上如何用更为顺利和丰厚的语言来描述自己的建立著作,展现自己的效果。
当然咱们还可以发现孩子的逻辑思想也会有所提高,很多本来头疼的物理、数学等问题,孩子开端处理得称心如意。在乐高的课程中,咱们用好玩生动的方式培育孩子的思想、思考、解决问题的才能,融入传统的应试教学,让学习更加风趣,孩子更乐于学习、善于学习。
游戏男孩:学编程,弃游戏
13岁的他每天沉迷打游戏,性格越来越内向。在童程童美学习编程3个月后,变得积极阳光,也爱上了学习。
学霸女孩:学编程,当学霸
武汉常青校区第一个报名的学员,在童程童美第二届原创作品大赛上,学习不满一年就取得第一名的好成绩。
高铁男孩:乘高铁,学编程
为了喜爱的编程课,每周从淄博到济南乘高铁往返200公里跨城求学,从未间断。2018年,荣获NOIP复赛一等奖。
留学男孩:学编程,加拿大
拥有很高的编程天赋,喜欢用编程思维解决实际问题,今年9月将留学加拿大,并表示永远不会放弃编程。
童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下少儿编程教育品牌,依托集团公司18年的编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意编程启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。