成都编程猫

人工智能年代，国内外都注重少儿编程

苹果公司首席执行官库克曾经说过:“学习编程比学习英语更重要。由于编程语言能够影响全世界70亿人。”

在国外，超过24个国家将程序设计作为最基本的科目——包括日本、韩国和许多欧洲国家——并将程序设计教育纳入K12课程或教育场景。

在我国，“人工智能”正式写入2017年政府工作报告和2018年“两会”。国务院总理再次强调了人工智能给中国带来的前史机会。教育部也已逐渐将规划纳入中小学基础教育的必修课程。

课程同化严重

许多组织抄袭他们的同行，尤其是训练组织。为了快速开展，训练组织缺少技术人才，但他们想赶快在市场上推出课程。因此，他们将复制一些成熟组织的课程纲要。课程是有的，但质量不能确保。它们不是自己的课程，很难打破。  这时，我发现许多父母不明白儿童编程。出售人员有一套固定的言语技能，他们骗父母为他们的孩子报名。后来的研讨彻底不安全。  这就要求家长在为孩子选择训练组织时，要非常重视组织的课程和学习过程。

小编是觉得小学后开端学习编程刚刚好！总结原因有六：孩子有了很强的着手才干。孩子有了明晰的表达才干，可以描绘出自己的主意，一同可以寻求技术上的协助。孩子有丰富的想象力和仔细的观察才干。可以根据自己的主意进行实践。孩子也有必定的克服困难的才干。不会因为一两次测验失利而轻言抛弃。孩子对生活也有了必定的了解，可以了解生活中常见物品或机械的作业原理，并着手实践。孩子有了团队认识，一同可以很好的团队协作。个人主意，供参考！

只需自己的技术过硬，竞赛都是形同虚设

很多人觉得假设学习编程的话，必须有一个证书，就好比是我们的大学毕业证或者是研究生之类的，参加过很多竞赛，而且取得了不错的效果，在自己以后的工作中，就一路坦道了，其实并不是这样子的，假设自己学得很好的话，一切的竞赛一切的规则都是给学的欠好的人设定的。我记住有一个小姐姐是跆拳道黑带，但是一上台的时分就泄露了，最最根底的动作都是做欠好的，她自己也裸露说是自己撒娇得到的证书，完全是没有任何意义的。