邯郸乐模机器人教育
培养孩子想象力、创造力、独立思考等综合能力
快速咨询孩子在进行组装机器人时,会用到一些科学原理以及定律,并且在多次试验和组装中才能完成作品。这一-过程锻炼 了孩子做事的耐心,有利于意志力的培养,同时在组装机器人时,开发了右脑,还放飞了孩子的想象力,从而激发了孩子的求知欲,培养孩子全方面思考的能力。
此课程的教育目标就是针对孩子的好奇心,让孩子们在探索科学的过程中,帮助他们肢体得到发展,并培养创造性和逻辑性思维。引导孩子认识周围的世界,初步理解空间的概念,同时开始表达自己。
此课程经过搭建生活中常见的工具及电器模型,探索生活中的科学原理,理解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等重要的自然科学观念;经过学习和创造发明各类生活中的机械装置,理解生活中的科学无处不在,充分感受创造发明的无限乐趣。
课程经过设计与搭建,机械结构等,体验和学习几何、物理、自然、机械、结构方面等知识,帮助孩子提高合作、动手能力,培养他们学会主动分析问题和解决生活中实际问题的能力。
课程经过机器人的搭建,让孩子把所学的物理、几何、机械、结构、电子及图形化编辑语言等学科知识,融入到机器人的构成、制作及操作中去,从而激发孩子参与科学技术的兴趣,提高孩子的逻辑思维
少儿机器人课程介绍:
1、WEDO2.0 :搭建机器人、学习机器人原理、学习图形化编程 ,让机器人完成简单的任务
2、EV3:了解机械、电子、工程知识,机器人编程算法,让机器人完成复杂的任务
3、Scratch :少年的图形化编程工具,可引导孩子学习编程、数学、物理,可制作小游戏
4、JS:现下人手必备、流行的脚本编程语言,可编写小程序、 应用软件以及游戏
5、C:高端编程语言,提高大规模程序的编程质量与设计,只有你想不到,没有它做不到
为开启一扇想象之窗
激发无限想象和创造力人
“玩”出独立自信的高情商
向着独立自主逐步发展!