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唐山学大编程

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唐山丰润区儿童学习编程机构

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课程介绍

  • 唐山中考辅导机构哪里好

    唐山少儿编程培训班

    孩子学编程就上学大教育

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编程最重要的部分是将大问题分解成小问题的过程。其中,儿童必须考虑如何合理安排整个程序中的代码,使程序能够顺利地进行输入、计算和输出。这一过程大大提高了儿童分析事物的逻辑性。编程最重要的部分是将大问题分解成小问题的过程。其中,儿童必须考虑如何合理安排整个程序中的代码,使程序能够顺利地进行输入、计算和输出。这一过程大大提高了儿童分析事物的逻辑性。

探索编程世界,培养科学潜质

培育具备科学家潜质的青少年

  • 唐山丰润区儿童学习编程机构

    培养孩子发现问题解决问题能力

  • 唐山丰润区儿童学习编程机构

    激发孩子学习兴趣创新思维能力

  • 唐山丰润区儿童学习编程机构

    科学训练孩子团队协作及专注力

训练独立思考解决问题的能力

  • 01

    问题定义

    明确问题本质

    与问题目标

  • 02

    问题分解

    将复杂问题拆解为易于控制

    和实现的子问题

  • 03

    模式识别与匹配

    识别共同点

    归纳并演绎

  • 04

    抽象建模

    剔除无用信息

    剔除解决方案

  • 05

    算法设计

    按顺序合理规划

    步骤并解决问题

用通俗易懂的话来说,编程就是人与计算机之间的对话。使用计算机能理解的语言告诉它你想要它做什么。 我们的生活必需品与节目密切相关,如手机、洗衣机、电视、电脑、微信支付、餐厅和医院的预订系统、航空设备、已经开发并准备推广的无人驾驶酒店等,都是通过节目来控制的。 编程不同于英语。作为一种科技语言,它没有国界,面向整个计算机世界。今天,随着科学技术的发展,编程被应用于各个领域。

体系化课程架构,匹配学生认知水平

覆盖全年龄段,匹配学生认知水平,鼓励多元化发展,融合机器人,图形化编程,Python人工智能等知识,满足学生学习和发展需求。


学习阶段 课程名称

能力等级

考试

课次 教学内容&目标 三大思维能力培养

图形化编程系

列(7~10岁)

图形化编程初级1

一级

48

10个基础模块

11个科技模块

200+积木

125个编程作品

8种思维导图

7个经典算法

1、比较、分类、类比、

空间认知;观察、联想、

想象、发散、重组等基础思维;

2、分析综合、抽象概括;

创意设计、突破定式;

3、探究、归纳与演绎推理;

问题解决能力;

图形化编程初级2

图形化编程进阶1

图形化编程进阶2

二级 48
图形化编程进阶3 三级 48

Python课程系

列(11岁+)


Python一阶

phthon二级

48

60个编程项目

8种数据类型

6种数据结构

13个Python库

10种算法设计思路

1、问题定义与分解、

数据分析能力;

2、测试调研、算法分析;

3、抽象建模、算法设计;

Python二阶
Python三阶 phthon三级 48
Python四阶 phthon三级 48

六阶课程设计,阶段巩固复习

  • 唐山丰润区儿童学习编程机构

    编程启蒙与思维起航(1-8课次)

    学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中,入门编程,培养分步意识,启蒙编程思维,激发编程兴趣。

  • 唐山丰润区儿童学习编程机构

    夯实基础与自主创作(9-16课次)

    进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下进行编程实践 和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力

  • 基础进阶与创意设计(17-24课次)

    掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解。能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计

  • 进阶知识与视野拓展(25-32课次)

    学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别 等人工智能领域知识,拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品

  • 高阶学习与算法初探(33-40课次)

    理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作

  • 综合运用(41-48课次)

    综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整,功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。 应用编程解决实际问题

学习编程有哪些好处?

孩子们学习编程最重要的事情是如何把大问题分解成小问题。在整个过程中,我们必须考虑如何合理安排本程序中的代码,使程序过程能够处理输入、演算和输出,大大提高儿童对事物的逻辑分析能力。每个编写程序的人都会犯错误,这是成年人和儿童都必须犯的错误。如果不在行尾键入等号或添加分号,将导致程序混乱,更不用说逻辑分析中忽略的陷阱了。因此,在学习程序的过程中,犯错误是不能得过且过的,这恰恰有效地纠正了孩子的粗心大意,形成了集中注意力和关心他人的良好习惯。

独特6E教学,教学服务闭环

6E教学法
  • 兴趣与专注

    创设主题情景,探索本课项目激发学习动机和兴趣

  • 探索与解构

    分析项目效果,拆解项目目标锻炼问题分解和分析能力

  • 理解与内化

    采用PBL问题启发式教学,建立新旧知识联结激发学习动机和兴趣

  • 构建与创作

    建立程序模型,梳理开发思路,进行项目开发 构建项目开发能力、调试纠错能力、批判性思维

  • 拓展与迁移

    迁移运用所学知识,举一反三锻炼想象力、创造力和知识应用能力

  • 总结与分享

    分享和展示开发成果,提升表达和反思能力

教学服务闭

7+1 课程模式 每阶段复习巩固并对标NCT等考知识。
6E教学法 从兴趣触发,培养学生发现、分析、解决问题能力,并鼓励学生分享交流,最大化保障教学效果。
课后服务 阶段性汇报课展示学生创作成果。

孩子要不要学编程?

既然编程语言是未来社会非常重要的一部分,而编程的过程可以锻炼孩子的逻辑思维能力,从这个角度来看,学习编程是有益的,为什么不学习呢?更重要的是,信息学奥赛测试的是孩子的编程能力,通过学习编程,还可以为孩子今后提供帮助,没有更糟的,让孩子拓宽自己的视野,知道有编程这样的东西,是没有害处的。

三层价值体现,有趣有效有用

有趣

案例主题有趣、学习过程有趣、素材资源丰富

底层价值,让孩子喜欢一件事,从而激发学生的求知欲,探索欲;项目有趣,教学活动有趣,奖励机制等

有效

有逻辑的思考、具备编程思维、高效解决问题

第二层价值,通过编程的学习,让孩子在生活中有逻辑的思考问题,遇到复杂问题时可建立问题模型,找到解决方案

有用

跨学科思维培养、解决真实问题、参加各类等考与比赛

第三层价值,编程是一个工具,一个脚手架,可以让我们高效解决实际问题,如做一个网络爬虫抓取数据,涉及数据可视化仪表盘进行数据分析

预约参观

倒计时
11: 59: 19
课程热线:13102661516 | 客服时间:9:00-22:00(其他时间请在线预约报名或留言)
机构介绍
唐山学大编程教育 学大致力于帮助学生提高学习能力,激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案。 个性化智能辅导流程 学大教育经过新上线的学大平台以及线下个性化辅导,让每位学生都能专享个性化智能六步辅导流程。该流程会充分挖掘学习潜力,规范学...【详情】
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