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少儿编程培训
学大教育专注少儿编程教育
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威海学大教育开设有少儿编程课程，欢迎加入我们！机器人编程课程是通过装配、建造和运行机器人，激发少儿的学习兴趣，培养少儿的综合能力。激发少儿的想象力、创造力，提高实践能力。通过机器人的多元化建设，少儿的自主操作能力、思维能力和自主创新能力将有质的飞跃，特别是想象力和创造力。
覆盖全年龄段，匹配学生认知水平，鼓励多元化发展，融合机器人，图形化编程，Python人工智能等知识
| 学习阶段 | 课程名称 |
能力等级 考试 |
课次 | 教学内容&目标 | 三大思维能力培养 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
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图形化编程系 列 |
图形化编程初级1 |
一级 |
48 |
10个基础模块 11个科技模块 200+积木 125个编程作品 8种思维导图 7个经典算法 |
1.比较、分类、类比、 空间认知；观察、联想、 想象、发散、重组等基础思维； 2.分析综合、抽象概括； 创意设计、突破定式； 3.探究、归纳与演绎推理； 问题解决能力； |
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图形化编程初级2
图形化编程进阶1 图形化编程进阶2 |
二级 | 48 | ||||
| 图形化编程进阶3 | 三级 | 48 | ||||
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Python课程系 列 |
Python一阶 |
phthon二级 |
48 |
60个编程项目 8种数据类型 6种数据结构 13个Python库 10种算法设计思路 |
1.问题定义与分解、 数据分析能力； 2.测试调研、算法分析； 3.抽象建模、算法设计； |
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| Python二阶 | ||||||
| Python三阶 | phthon三级 | 48 | ||||
| Python四阶 | phthon三级 | 48 | ||||
在编写程序时，较重要的是如何把大的东西变成小的东西，并用计算机可以理解的思维方式来表达这个过程。这个过程可以直接培养用逻辑思维解决问题的能力。有编程技能的人很容易变得标准化和合乎逻辑。这种以计算方式处理问题并以计算机可执行方式描述解决方案的思维称为“计算思维”。
学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中，入门编程，培养分步意识，启蒙编程思维,激发编程兴趣。
进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下，进行编程实践和创作。在作品实现及问题分析中，培养自主思考及问题解决能力。
掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解，能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。
学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别等人工智能领域知识，拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。
理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。
综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整，功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。
当孩子们在学习编写程序的时候是可以提高自身的沟通技巧的。在通过团队的学习编程中，孩子无疑对沟通很十分的重要。他们需要与代码进行逻辑的沟通，以表达他们的想法和问题。这一过程可以使儿童提高口头和书面技能。
训练独立思考解决问题的能力
问题定义：明确问题本质与问题目标。
问题分解：将复杂问题拆解为易于控制和实现的子问题。
模式识别模式匹配：识别共同点
归纳并演绎。
抽象建模：剔除无用信息剔除解决方案。
算法设计：按顺序合理规划步骤并解决问题。
编程是培养孩子思维能力的好方法。它让孩子们用多种思维探索和解决问题，培养逻辑思维，形成严谨细致的习惯，帮助孩子提高学习成绩。透视世界：我们生活在一个互联网世界。在我们的生活中，我们会看到和使用许多类似于计算机的东西。
