潍坊童程童美少儿编程

满足孩子的成就感：当孩子完成了一件事情的时候，就会迫不及待与自己的小伙伴进行分享，并且从小伙伴的羡慕情绪里面得到满满的成就感。小孩子往往很难接受批评，这会让他们对某件事感到失望，许多家长都忽视了这一点。培养孩子的探索能力：一些比较复杂的编程可以以后再学，现在最重要的问题是，我们应该在孩子的思维能力还没有完全定型之前，把重点放在孩子探索编程的乐趣和编程的实际运用上。

1.可以提高学习的主动性：在编程课堂上，我们鼓励孩子自己创作作品，不仅能提高孩子的各学科知识同时也获得了成就感和满足感，定期课堂上回有作品分享会，让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏，互相提出改进方法方式，这个过程激励了孩子的成就感和学习欲望。2.激发孩子的创造力：孩子学习编程不单是敲一些枯燥的代码，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程引发孩子学习的兴趣，从而培养学生的计算思维和激发孩子的创造力。

模式识别能力：在编程中我们经常需要发现一些“可以重复”的单元，然后让计算机去重复它。举个简单的例子，计算(1+5)×4相当于(1+5)+(1+5)+(1+5)+(1+5)，其中每一个(1+5)就是一个可重复的单元，或者说是一种模式(pattern)。在解决实际问题时，模式并不都是显而易见的，有些模式是隐藏的，或者需要一定的变换才能出现的，这些都考验孩子观察力和识别力。