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秦皇岛少儿编程教育
让孩子趣味与职业兼顾，在快乐中学编程
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什么是少儿编程?少儿编程，顾名思义，就是一种适合孩子学习的编程教育。儿童编程没有想象中那么难。不是像大人一样教孩子敲代码，而是通过编程游戏和可视化图形编程等课程的启蒙，培养孩子的计算思维和创新思维，可以激发孩子对互联网程序的热爱。通过理解编程思维，孩子们可以理解如何分解大问题和简化解决方案。
完善课程体系，稳步提升实力
Python智能场景编程：Python语言高级人工智能初步。
人工智能算法编程：语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。
WEB服务器编程：Python WEB MySQL数据库。
WEB网页编程：JavaScript HTML CSS。
AI手机基础编程：Android开发基础。
AI手机高级编程：Android平台开发高级。
多方位指导
Python人工智能编程课程目标明确，将具备软件工程师的能力。
依托“专业+实战+理论”积累，为孩子提供可信赖的科技素质教育。
附有趣味性，游戏案例驱动，让知识不再枯燥。
编程培养小孩的哪些能力?
分解问题的能力
一些复杂的问题都可以分解中等的问题，中等的问题还可以进一步分解成小问题。在解决复杂问题时，问题的分解是非常重要的，编程中我们也经常需要使用这样的方法。举个例子，比如要造一辆汽车，我们先要把汽车分解成很多小的部件，比如发动机、变速器等，这些部件还可以继续分解成更小的部件，我们需要先造好每一个小部件，再把他们组合起来变成一辆汽车。
课程收获
打开孩子的眼界和思路，理解智能化，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug，孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言，一个分号缺失导致程序不能运行，两条语句顺序会使结果大相径庭，编程可去除“马虎”基因，将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成，完全出自人大脑抽象、设计和归纳，编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
为什么父母希望他们的孩子学习编程?
在人工智能时代，不懂编程就等于不会读书。人工智能是一个跨学科的综合应用。软件是支撑人工智能的基础，是人工智能的神经中枢。借助大数据、云计算等先进技术，结合其他学科的知识，我们可以集成智能医疗、智能养老、智能教育、智能交通、智能城市等不同行业的解决方案。在不久的将来，计算机和程序将进一步影响我们的生活。了解一些基本的编程原理以及如何控制计算机操作将变得越来越重要。为了提高生活、工作和团队管理的效率，了解计算机的思维方式已成为一项必要的技能。
码上回顾
以编程的方式让孩子回顾以往知识，编程过程中不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏
根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码
孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度，对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。
群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先
把家长纳入学习编程过程中，对孩子的情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，加强互动与交流。
三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战
指的是项目实战，最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
小孩子如果想学编程，家长们必须知道事
孩子学编程，切忌寻求复杂度
许多家长容易走进误区，盲目寻求编程言语的复杂度，是不可取的。就像穿衣吃饭，合适孩子的才最好。最合适孩子学习的编程言语是Scratch，它是由美国麻省理工学院设计开发的图形化言语。Scratch的代码输入以鼠标拖动模块化的积木为主，减少键盘的运用，几乎一切的孩子都会喜爱。
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以少儿编程课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心， 教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
