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李雪娇
硕士毕业于韩国首尔中央大学韩国语教育学专业，韩国留学生活 5 年，熟悉并了解韩国文化。获得了韩国语能力考试（TOPIK）6级证书、韩国 2 级教师资格证及国内教师资格证书。
对韩语有兴趣的零基础或仅学过发音的同学。
学过韩语，但基础不扎实，需系统梳理的同学。
想通过韩语能力考试初级（2级）水平的同学。
想要参加韩语TIPOK考试的学员；
教学目的：帮助学员顺利通过韩语TIPOK考试；
教学方法：精品小班教学方式；
授课老师：上海日韩道小语种专业老师；
使用教材：上海日韩道小语种独家教材；
课程优势
1.专业：日韩道专业师资团队，细致讲解所有核心考点,夯实基础；
2.生动：丰富案例精讲，循序渐进的课程结构，深入浅出；
3.定制：针对韩语基础学员现有水平精准定制课程内容，因材施教；
4.反馈：全程跟踪学生的学习过程，对韩语学生的学习与生活进行指导，在日韩道，我们不仅仅是老师，更是学生的朋友；
5.精准：精准剖析,梳理学科重难点，提升应试能力；
6.强化：单模块课后专项练习，专业评讲。
全程采用精品小班教学方式，资深韩语外教专家授课，精准把握韩语TOPIK考试重要考点。老师循序渐进的授课方式，全面夯实基础知识，提升应试能力。老师精准预测，掌握考试动态和方向，帮助学员顺利通关韩语TIPOK考试
本课程适合对一些韩语零基础、对韩语学习感兴趣的学员学习，帮助学员听说能力全面提升，能看懂70%左右无字幕韩剧韩综，以下就是韩语留学直达签约班课程内容。
班型人数
19人班
适合对象
韩语零基础、对韩语学习感兴趣的学员；韩语基础知识不扎实，需系统学习的学员；想要通过韩语能力考试TOPIK4-5级去韩国大学留学的学员
学习目标
掌握近5000个词汇和近360个语法，达到韩国语能力考试（TOPIK）4-5级水平；
可以用韩语无障碍进行日常沟通，并能进行较深入的话题讨论，表达自己的意见和想法；
写作能力可以满足日常需求，可以进行逻辑性较强，内容全面的主题论述；可以看懂电视新闻和报纸上的简单内容，并可以理解社会性话题等素材；
/韩语直播课程 
本软件运用目前先进的网络多媒体教学技术。把学习韩语单词，语法，课文，对话，听力，韩国文化介绍等大量知识视频，照片，图片，动画，音乐等全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优质的动画教学，录音复读，单元练习，单元考试等全新教学体验，使学员在愉快的方式中 的掌握韩语这门语言。
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在初级至中级到高级的12各级别的学习中，学员可以从浅至深的学习，用于居家场合的家庭韩语会话，内容涉及自我介绍，家庭成员称呼，便利店购物，饮食起居；用于学习场合的校园韩语会话，内容涉及到学习情景，考试情景，毕业情景。还包括用于情感交流的交友韩语会话，内容涉及到抒情，娱乐，游园，约会，商场购物，观看电影等情景；以及用于工作场合的商务韩语会话，内容涉及到办公会议，外出公差，社交宴会等情景。
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上海徐汇韩语，学习内容
《韩国语教程》1、2及其相关试题；
学习特色
《韩国语教程》1+2+考前辅导班，兴趣+考证，一步到位，助考TOPIK考试；
适用对象
零基础学员或基础较差学员；有意向参加考试者；
学习目标采用延世大学教材，入门课程熟练掌握韩语纯正发音；提高课程稳步提升日常交流能力；考前强化课程模拟考试现场、提升学员心理素质。口语与应试并重，直通TOPIK初级考试；
续读课程
中级韩语，高级韩语课程或新世界其他二外课程；
相关考试
学完之后可以参加TOPIK考试；
课程备注
您可以根据自己的需求选择不同的班级和时间。
上课时间：周一至周五9:30-13:30
总课时数：32
限额人数：10
教学目标：
0-1级班的课程内容丰富多彩，包含了最基本的发音部分，老师一对一纠正发音错误，直到你能发出标准的音节。如此之外还有日常对话部分，学会简单的问候语以及数字的使用。老师还会介绍韩国的文化，教一些简单的韩语歌曲，料理课也是香气四溢。课程后期还有每节课不同的小活动，通过这些有趣的活动，增加对韩语的熟练使用。
适合对象：
对韩语感兴趣的0基础学员
使用教材：
韩国西江大学原版教材
达到能力：
韩国语topik初级1级
大多数的韩语业余学习者在初学韩语入门后都会发现，随着难度的加大，学习兴趣和时间都会减弱，开头的动力不在，于是整个学习状态就尴尬地“僵”在那里了，其实任何一门新外语的学习都会碰到瓶颈，好不烦恼。这里给大家介绍一点提高二次动力的方法，把枯燥的学习逐渐变成习惯的方法。
首先是扩大单词量，可以按分类法，或把一本2000—4000左右的词汇书作依据，把书撕成一页一页（抄下来也行），放在身边，利用零碎时间“化碎为整”的方法，比如，乘车时间，等人时间，甚至是上厕所的时间，取出来背。一周准备3页，只管背，记不住的就放放，一月总结一次。因为，初学者一是嫌时间不够，二是说没背单词。这个就是解决的钥匙。
其次，多听，反复看一部原版韩剧，不懂就查就问，直到70%左右都可以熟悉为止，每次以10分钟的片段为单位，直到全剧全部“消化”。开头争取一月一部，慢慢加快速度。在网上找到关于韩国的服装、美容、小吃、游戏或旅游网站等等，一页页的通过词典等工具把他们“啃”下来，并作笔记。这样一年的业余时间积累下来，会发现自己韩语感观方面能力的巨大提高。
再往下是写作安排，可以从日常记韩语博客日记开始，韩剧观后感，或用韩文记小故事，比如《龟兔赛跑》、《朝三暮四》这样的叙述类的短文，然后慢慢写说明文，《如何用微波炉》等，后是写议论文和散文。这3份韩文东西要时刻准备好的：韩文简历（或自我介绍）、本市风景游览介绍、韩国介绍与了解。
后，语言学习的终目的是使用，所以要找机会预备自己可能要用韩语对付的场景，例如碰到韩国人要说的十句话，或者机场、跳蚤市场购物、单位或学校的介绍。沉浸式学习，把自己的一举一动，或周围的一事一物都尽量用韩语式思维去思考与表达，嘴里总是不忘念念有词（韩语）。
