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韩语TOPIK1-4直达课程
该课程通过循序渐进的阶段学习,从发音、词汇、听说、语法、阅读及写作六部分来授课,使学生掌握韩语音标及发音规律,实现自由拼读,了解韩语句型的基本构造和必要的阅读技巧,适应初级韩语听力语速,能阅读并书写较复杂的韩语文章,理解生活化的韩文报刊、杂志及新闻放送,且达到TOPIK4等级等级考试要求。
该课程通过循序渐进的阶段学习,从词汇、听说、语法、阅读及写作五部分来授课,使学生了解韩语句型的基本构造和必要的阅读技巧,适应初级韩语听力语速,能阅读并书写较复杂的韩语文章,理解生活化的韩文报刊、杂志及新闻放送,且达到TOPIK4等级考试要求
韩语TOPIK2-4直达课程
该课程通过循序渐进的阶段学习,从词汇、听说、语法、阅读及写作五部分来授课,使学生巩固韩语音标及发音规律,了解韩语句型的基本构造和必要的阅读技巧,适应初级韩语听力语速,能阅读并书写较复杂的韩语文章,理解生活化的韩文报刊、杂志及新闻放送,且达到TOPIK4等级考试要求
韩语TOPIK4直通课程
该课程通过循序渐进的阶段学习,从词汇、听说、语法、阅读及写作五部分来授课,使学生了解韩语句型的基本构造和必要的阅读技巧,适应初级韩语听力语速,能阅读并书写较复杂的韩语文章,理解生活化的韩文报刊、杂志及新闻放送,且达到TOPIK4等级考试要求。
如何选择网络培训机构 我相信很多想学韩语的学生都需要上学或者工作,所以我们不能在固定时间上培训班或者参加韩语的培训。在这种情况下,我们应该如何选择?随着互联网的发展,在线培训逐渐兴起。借助网络讲座,我们解决了许多问题。教师在任何时候都是一对一的在线培训,这不是问题。然而,由于网络培训的质量更多地依赖于学生的学习意识,教师无法控制学生的学习进度和状态。任何时候,每个教师都可能是不同的,这可能会给学生的学习过程带来一些问题。
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日韩道八大优势
韩语是一种不同于汉语的语音字符。中文是基于图形来表达文字的意思,所以一般来说,你可以根据文字的图形来猜测文字的意思。但是韩语不能,所以我们仍然可以在不知道韩语的意义的情况下正确发音。韩语始建于世宗。它由元音和辅音组成。韩语也有变声现象,需要特殊记忆。韩语中动词的使用是通过基本形式的变化来实现的。韩语分为敬语和非敬语。我们应该用敬语称呼长辈,用非敬语称呼同辈和晚辈。韩国的等级制度非常严格,老少分明。韩语与日语词序相同,与汉语不同。汉语的结构是主谓宾语,韩语的结构是主谓宾语。所以在开始学习的时候会觉得有点尴尬,习惯了就好。
感性接触,理性归纳
学韩语还有一个很实用的方法,那就是“感性地接触,理性地归纳”。语言是人们传情达意、沟通交流的工具,和自然科学相比,它细腻、柔韧又感性。掌握好外语要求我们调动形象思维、想象甚至感情,感性地去触摸它,接受它。比如说遇到一个新的单词或表达方式,不能死记字面意思,而应该结合例句去柔和地记忆,设想它现实生活中它应用的语境,细心体会它包含的意思、意味甚至感情色彩。