东莞韩语培训机构

东莞蒲公英日韩语培训为已学完初级课程的学习者开设了韩语中教中级班，从学生学习状态的调整到生活困难的帮助，从课堂气氛的塑造到课后丰富多彩的课堂活动，都有班主任家庭的鼓励和支持。

韩国语是一种粘着语。学习这门语言时，不仅要掌握单词，还要掌握助词和词尾，还有许多曲折、变形和连接的规则。其发音相对较日语困难。调整后的韩国语言能力测试各级考核要点如下：

初级：一级要求考生了解韩国语字母顺序的基本结构和韩国语的组合方法，能够使用基本的问候语、基本的句型和基本的词汇；二级要求考生从听、说、读、写四个方面掌握韩语，并能理解词汇量在1500-3000左右，符合会话要求。

中级：三级要求考生能熟练听、说、读、写，能写短文表达自己的意思，并能进行日常的一般对话；四级要求考生能准确地与韩国人交谈，了解韩国人的社会、文化和习惯。

高级：五级要求考生能够在日常生活或工作中自由使用韩国语言，能够理解电视、广播新闻中的韩国语言；六级要求考生理解韩国语言，能够用文章或文字准确表达自己的意思，并参与讨论。

一级：初级以韩语为对象，使他们在有一个基本的生活，作为培养一般思维能力的准备阶段，使他们熟悉基本的词汇、语法、发音、文章结构等。

二级：大三学生已接受韩国语言学习200小时，以学习者为对象，有相当标准，能在韩国开展日常生活。通过掌握扩大的词汇量和语法，我们可以灵活运用它，培养基本交际能力和思维能力。

三级：中级接受韩国语言学习400小时，以相当数量的学习者为对象，在韩国开展一般性的社会活动，接触韩国文化。通过丰富多彩的口语学习，达到更自然的表达。

四级：中级班已接受韩国语600学时的学习，以具有相当水平的学习者为对象，参与各种社会活动，体验韩国的文化。通过提高各种思想的交流能力，我们可以为生活和职业活动培养语言能力。

五级：高年级学生学习韩国语言800小时，以相当高的学习者水平为对象，使他们在日常生活中几乎没有语言障碍，能够理解报纸、电视、广播的一般内容，能够进行简单的商务活动，并能参与自己关心的话题讨论。

六级：高年级已接受1000学时的韩国语言学习，以学习者为对象，有相当标准，能顺利表达生活所需的韩语，充分了解报纸、杂志、电视、广播等时事，正确、流利地表达自己的意见关于讨论和讨论的话题。

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