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韩语
100课时
常年滚动开班
小班、中班、VIP1对1、VIP1对2
周六日上午或下午、周一至周五
有TOPIK3级或有韩语中高级学习基础者或对韩语感兴趣者;预备参加国际韩语能能力考试TOPIKⅡ者;有意到韩企就业和韩国留学深造者;以韩语为二外考试或对韩国文化韩流翻译有兴趣者。
此课程真要针对想要在韩语等级考试前,对考试考点,难点,重点做一个强化突破的学员,通过全时间的技能技巧方法的训练,帮助学员提高韩语等级考试成绩,顺利通过韩语TOPIK等级考试;
现在,很多公司没有太多的对外业务,所以他们不会招聘全职翻译。当他们有翻译需要时,他们会找一些专门的翻译公司来做文件翻译,或者当他们有翻译需要时,他们会从翻译公司雇佣陪同翻译员到翻译公司。竞争很激烈。他们承担的翻译任务涉及到许多不同的行业,因此他们需要拥有自己。知识面广,思维灵活,学习能力强。
学习韩语的关键问题 在于坚持
很多人问我学韩语重要的是语音还是词汇量还是别的什么. 其实重要的是坚持.
学习一门语言是一个长久的工程, 我们都知道一门外语一旦停止学习(或使用)就会渐渐遗忘. 如果不能坚持下来, 以前学过的基础可能也会忘得差不多. 所以重要的还是要坚持学习.
语序不同。
如果把上面的句子按照单词的顺序翻译如下:
我在家苹果吃了。
看出来了吧。韩语的语序是把谓语(谓语即动词,这里的动词是吃)放到后,而宾语提到谓语之前(宾语是动词的执行对象,比如:吃是动词,吃肯定要吃东西的吧,吃饭,吃苹果,吃菜。在这里,饭,苹果,菜,就是宾语)。其他的成分(如状语、定语)和汉语语序一样。
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在韩国语中,动词和形容词用在名词前修饰后面的名词时,根据时态和词性,词干后接不同的冠词形词尾。
现在时制的情况有两种:
ㄱ) 动词和“ㅡ있다/없다”后接“ㅡ는”
ㄴ) 形容词词干后接“ㅡ(으)ㄴ”
例如:
사람이 ¨ 가다 ¨ 저기 가는 사람이 우리 선생님이에요. 人¨ 走/去 ¨ 那边走着的人是我们的老师。
꽃이 예쁘다 ¨ 예쁜 꽃을 사고 싶어요. 花好看 ¨ 想买好看的花。
又如:
1 ) ㄱ : 뭘 마실래요? 喝点儿什么?
ㄴ : 따뜻한 거피를 마실래요. 喝热咖啡。
2 ) ㄱ : 오늘 저녁에 같이 식사해요. 今晚一起吃饭吧。
ㄴ : 좋아요. 그리고 재미있는 영화도 봐요. 好啊,然后再去看场有趣的电影吧。
3 ) ㄱ : 오늘 점심 식사는 뭘 먹고 싶어요? 今天午饭想吃点什么?
ㄴ : 시원한 냉면이 먹고 싶어요. 想吃爽口的冷面。
4 ) ㄱ : 어떤 날씨를 좋아하세요? 你喜欢什么样的天气?
ㄴ : 비 오는 날씨를 좋아해요. 我喜欢下雨天。
5 ) ㄱ : 누가 김 선생님이에요? 谁是金老师?
ㄴ : 저기 앞에 가시는 분이 김 선생님이에요. 在前面走的那位就是金老师。
6 ) ㄱ : 지금 먹는 음식이 뭐예요? 现在吃的是什么?
ㄴ : 불고기예요. 是烤肉。