镇江韩语入门班
一般认为是在公元6-9世纪左右朝鲜语开始大量使用汉字标记（之前无法记录语言），由于长期和中国文化的接触，汉字长期为朝鲜民族**官方文字。直到20世纪初朝鲜谚文才开始在朝鲜王国的官方民间大量使用。由于汉
首阶段初级阶段，学好韩语发音，学会常用的词组，比如：家人、水果、时间、数字等基本表达，并学会一些简单实用会话，培养起进一步学习韩语的兴趣。
第二阶段中级阶段：学会基本的韩语语法。韩语语法就象“人的骨架”，是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习，掌握能够满足基本要求的会话，并能够开始进行有目的的交流。
第三阶段高级阶段：实际应用。经过实景对话的学习，扩充词汇面，使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。
垦丁外语韩语教学体系
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韩语TOPIK6
词汇量：8000，能够充分理解社会生活及工作中所需韩语，对其“政治、经济、社会、文化”等不为人熟悉领域的话题，也能流畅并自如表达自己的想法和意见。虽然不及母语圈会话者水平，但在执行力与语言表达上基本没有问题。能够听懂无字幕韩剧和韩国综艺，并且可以基本听懂一般新闻报道。
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韩语TOPIK5
词汇量：6000，使用日常生活和办公所需的一般韩国语，能够理解新闻报道、说明书、电视、广播新闻等，并且能够发表自己的意见。可在韩国工作，除特别复杂的以外，可听懂大学课程。能听懂并应付韩国人较快语速的的谈话，并且基本能够听懂无字幕韩剧，可以听懂大部分韩国综艺等电视节目。
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韩语TOPIK4
词汇量：5000，能够自由运用日常用语，并且可以通过电话处理问题。能够韩国自由行也可以在韩国独立生活，能与韩国人一起处事工作，但在专门领域仍需一些帮助。初步了解与生活和专业领域有关的抽象词汇，可以理解较为简单的新闻和报纸上的内容，并且可以进行相对流畅的语言表达和对话。
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韩语TOPIK3
词汇量：3000，日常生活交流基本没有障碍，对于频繁听到的话语及简单的文章，可经过缓慢的聆听加以理解。同时能够用短句进行一般的意思表达，也能够理解部分俗语。能听懂韩剧及韩国综艺中频繁出现的日常口语对话。熟悉并掌握韩语发音规则。垦丁外语的教学方法与众不同并且学习效果显著，针对不同的学员每个阶段的需求。
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韩语TOPIK2
词汇量：1500~1200，掌握‘打电话、求助’ 等日常生活经常用到的一些常用表达，可以掌握大约1,500~2,000个词汇。并且针对个人熟悉的话题，在理解的基础上还能简单表达自己的想法和观点。同时，可分别使用正式场合的情况与非正式场合的情况语言。可以很好的区分松紧音，并开始区分基本的韩语发音规则。
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韩语TOPIK1
词汇量：800，可以完成“自我介绍，购物，点菜”等在生存上所必需的基础会话，并且可以对“自己、家庭、爱好、天气”等关于个人和熟悉的话题进行简单的表达。理解大约800个基础词汇与基本语法为基础，能够写出简单的文章，同时理解并造句简单的生活语句与实用语句。能够掌握松紧音的差别，开始熟悉发音规则。
我们坚信：没有学不好的学生，只有不负责任的老师
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01
老师课前必须充分备课，用2个小时备出来的课和1个小时备出来的课其效果是不一样的，学员的感受也是不一样的
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课堂中不说空话、废话，充斥着日语知识及文化的味道，除此之外，别无其他。当你犹豫是否多写一句例句的时候务必多写一句，当你能讲解的更加透彻的时候就请不要在乎时间的拖延，能累自己多一点就多累自己一点，垦丁外语的口碑于老师的人气就是平时一节一节课累积出来的，从来没有一蹴而就的02
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03
教师对于学生提出的问题，一定要让学员自己深刻思考得出自己的答案，然后再给予回答，一定要保持诚实谨慎的态度，自己弄不懂的一定要弄清楚了之后再告诉学生
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作为老师要适当提示学员：日语学习的过程是孤独的、劳累的，如果一天学习下来，学员觉得很**，那是不行的；当学员在日语学习过程中对自己发怒，觉得自己学得没有别人好，觉得自己很笨，请告诉学员，那是他（她）进步的开始，学习是场马拉松，不是百米赛跑04
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为什么要学习小语种
据了解，近年来中国学生的留学热门国家为：英国、日本、澳大利亚、美国、加拿大、俄罗斯、法国、德国、新西兰、韩国。而意大利、荷兰、新加坡、瑞士等小语种国家正逐渐成为留学新宠。
专家分析，近年来从热门国家毕业归来的留学生越来越多，并且在国内找工作还会与国内**大学毕业的大学生产生专业竞争，在人才市场上的竞争力并不十分强。而那些从小语种国家留学回来的学生，却因为国内语言此类人才的缺乏，而占得语言优势，在人才市场上供不应求。因此，有留学意愿的学生在报读小语种课程前，要先为自己职业发展做好规划，在决定哪个国家的大学或专业更适合自己后，再报读小语种课程。
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