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刘伊
北京建筑大学本科,建筑能源与环境工程专业,环球网校讲师、环境影响评价师 教学经验丰富,2014年起进行环评教学工作,承担过导则法律多门课程教学。化难为易,强化理解记忆对案例分析考试的作用。将实践成果融入到日常教学中,直击导则难点。
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环境影响评价工程师提高记忆的方法
1.设定复习目标
环境影响评价工程师考试复习是个漫长的过程,复习之前考生一定要给自己制定一个目标,可以把中级安全工程师的复习过程分为三段,一段可以以教材知识为主,二段以试题为主,三段可以将试题教材相结合,将试题回归教材,教材反应试题,考生可以根据自身条件来制定。
2.劳逸结合
每个人的的记忆是曲线性的,不要盲目的学习,也不要把学习当作一种负担,精神紧绷时要适时的得到放松,把学习当作是一种乐趣。
3.理解记忆
环境影响评价工程师考试教材上的东西有很多都是要求理解的,要学会把抽象的问题具体化,善于从理解的角度上把握问题。
4.经常回忆
经常回忆也是增强记忆力的好方法, 在学习完一章节内容后,可以抽出一段时间闭上眼睛回忆一下这一章讲的具体内容是什么,以此来检测自己哪些知识点还未掌握,是一个不错的学习方法。
风险管理
风险管理包括降低风险措施和应急预案。
一、降低风险措施—减缓措施
风险管理的重点在于减缓措施。应在风险识别、后果分析与风险评价基础上,为使事故对环境影响和人群伤害降到可接受水平,提出应采取的减轻事故后果,事故频率和影响的措施。例如对重点环境风险功能单元(设备、管道等)采用遏制泄漏和消除危险性物质扩散的措施(例如水幕、防护堤、事故池,控制排放条件等);又如切断泄漏源,减少和降低风险概率的措施。
二、应急预案
应确定不同的事故应急响应级别,根据不同级别制订应急预案。应急预案主要内容应是消除污染环境和人员伤害的事故应急处理方案。并应根据需清理的危险物质的特性,有针对性地提出消除环境污染的应急处理方案。具体要求见表10-3.
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